导语:跟幼儿园老师沟通孩子情况时,要注意这三点,别招老师讨厌 孩子上幼儿园了,家长的心无时无刻不被孩子牵扯着,每天总是忍不住去想孩子在幼儿园吃饭了吗?睡觉有没有哭呢?有没有跟小朋友争抢玩具发生矛盾呢…… 好不容易熬到幼儿园放学时间,早早就到了,翘首以待恨不得第一个冲进去把孩子接出来,而且,接完孩子后,恨不得拉着老师,把孩子从早到晚的情况仔细问个清清楚楚。 可是,你知道怎么跟老师进行沟通吗?小心不会聊天的人,会很招老师不喜欢的哟! ![]() 一、选择对的时机 接孩子时,家长都是排队的,老师看到家长才会把孩子放到家长手里,一个一个有序进行。可是有的家长接到孩子后不走,就站在队伍里对老师发问“孩子今天怎么样?”全然不顾,你家孩子接到了,后面的家长也等着接孩子呢! 所以,选择对的时机很重要,最好等所有的孩子都接完了,再抽空过去跟老师聊聊。 ![]() 二、提问题要具体,不要空洞 每次接孩子时,不止一次的听到家长问老师“我家孩子今天怎么样?”老师一般也就回答“挺好的。”然后家长就没得问了。 实际上,跟老师沟通也是有技巧的,你可以问的具体一点,例如“孩子中午睡觉了吗?入睡时间长不?”或者“孩子吃饭有没有把青菜挑出来不吃呢?”等,这样可以得到细致的回答。 ![]() 三、孩子的异常及时告知老师 孩子如果当天早晨入园有情绪,或者身体稍微有点不舒服,或者孩子饮食需要忌口等,在入园时最好提前跟老师沟通下,把孩子的异常情况告知老师,老师在白天就会有所侧重的多注意孩子情况。 ![]() 总之,只要家长尊重老师、理解老师,注意良性沟通的方式,在家长和老师的共同配合下,肯定可以培养出一个优秀的孩子。 (图片来自网络,侵删) |
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