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《笛子基础教程十四课》詹永明编著

 书韵书韵书韵 2018-09-15
《笛子基础教程十四课》 

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人民音乐出版社编审:张辉授权


内容简介


《笛子基础教程十四课(简谱版)》作者从笛子技巧表现手段“气、指、舌”三方面,科学、系统、规范地编写了训练教材,对推动和加强笛子基本功训练起到抛砖引玉的作用,也为笛子教学和教材建设的“科学化、系统化、规范化”起到了良好的带头作用。衷心希望在二十一世纪的今天,笛子艺术的教学与演奏能够紧跟时代步伐,师德至上,健康地发展。《笛子基础教程十四课(简谱版)》引你步入音乐的殿堂,每一面乐谱都是你从艺之道新的华章。《笛子基础教程十四课(简谱版)》是学笛子的必由之路,每一首练习都会丰富你艺术的典藏。一曲悠扬的姑苏,一段深情二泉,纤细的指尖,在音符上翩翩舞蹈,才艺小舟荡漾在“乐”的海洋。

目  录

第一课 笛子入门知识

一、笛子的构造

二、笛子的类别

三、演奏姿势

四、持笛方法

五、按孔方法

六、最佳口形

七、呼吸方法

八、注意呼吸时出现的问题

九、笛膜的作用

十、笛膜的选、贴、保护法

十一、笛子的选择、保护及修理

第二课 笛子入门练习

一、指法表

二、演奏符号

三、识别音符与发音、按孔练习[筒音作辱)

练习[1]—[40]

第三课 小工调[筒音作辱)

练习[41]—[66]

第四课 正宫调[简音作孕)

练习[67]—[95]

第五课 气息基础训练

一、长音练习

练习[96]

二、气震音练习

练习[97]—[103]

第六课 颤音训练

练习[104]—[109]

第七课 吐音训练

一、单吐练习

练习[110]—[121]

二、双吐练习

练习[122]—[137]

三、三吐练习

练习[138]—[141]

四、吐音综合练习

练习[142]—[147]

五、花舌音训练

练习[148]—[149]

第八课 历音训练

练习[150]—[154]

第九课 赠音、叠音、打音训练

一、赠音练习[155]—[158]

二、叠音练习[159]—[162]

三、打音练习[163]—[164]

四、颤音、叠音、赠音、打音综合练习

练习[165]—[168]

第十课 滑音、垛音训练

一、滑音练习[169]—[172]

二、滑音综合练习[173]—[175]

三、剁音练习[176]—[179]

四、剁音综合练习[180]—[181]

第十一课 尺字调(筒音作6)

练习[182]—[192]

第十二课 六字调[筒音作3)

练习[193]—[206]

第十三课 重奏曲练习

练习[207]采茶扑蝶

练习[208]在泉边

练习[209]小天鹅舞血

练习[210]喜迅传来乐开怀

练习[211]阿拉木汗

练习[212]旱天雷

练习[213]半个月亮爬上来

练习[214]沙枣花儿香

练习[215]奋勇向前

第十四课 独奏曲练习

练习[216] 喜相逢

练习[217] 五梆子

练习[218] 挂红灯

练习[219] 万年红

练习[220] 卖菜

练习[221] 和平鸽

练习[222] 荫中鸟

练习[223] 早晨

练习[224] 鹧鸪飞

练习[225] 幽兰逢春

练习[226] 三五七

练习[227] 二凡

练习[228] 婺江风光

练习[229] 鹧鸪飞

练习[230] 小放牛

练习[231] 喜报

练习[232] 行街

练习[233] 姑苏行

练习[234] 春潮

练习[235] 塔塔尔族舞曲

练习[236] 西湖春晓

练习[237] 牧笛

练习[238] 牧民新歌

练习[239] 山村迎亲人

练习[240] 大青山下

练习[241] 春到湘江

练习[242] 秦川抒怀

练习[243] 大漠

练习[244] 乡歌

练习[245] 秦川情

练习[246] 沂蒙山歌

练习[247] 挂红灯

练习[248] 帕米尔的春天

练习[249] 收割

练习[250] 桑园春

练习[251] 婺江欢歌

练习[252] 水乡船歌

练习[253] 向往

练习[254] 花泣

练习[255] 深秋叙

练习[256] 妆台秋思

练习[257] 双声恨

练习[258] 秋湖月色

练习[259] 听泉——为低音竹笛独自而创作

练习[260] 故乡的圆月

练习[261] 长恨绵绵(笛子协奏曲)

练习[262] 兰花花(笛子协奏曲)



编者的话



著名笛子演奏家  詹永明         


       著名笛子演奏家、教育家,上海音乐学院民乐系教授、硕士生导师,管乐教研室主任;中国音乐家协会竹 笛学会副会长、新加坡华乐总会理事、新加坡笛子学会会长等职。詹永明在八十年代初在中国文化部举办的民族器乐独奏 比赛中名列榜首(笛子组第一名)而蜚声乐坛。几十年来在 笛子表演艺术及创作的笛曲在海内外多次音乐比赛中获得大 奖,从事笛子艺术教育工作以来为海内外培养了一大批笛子 优秀人才成绩显著;在学术与科研上对中华笛文化系列研究 作出了应有的贡献;并在世界 20 多个国家和地区演出及讲学;足迹遍及亚非欧美各国和地区,被人们誉为“神奇的魔笛”, 更被《华盛顿邮报》称为“当今杰出的演奏家”。 詹永明是当今笛坛杰出代表人物之一,1988 年被首批评定为中国国家一级演奏员;1991 年享受中国国务院政府特殊津贴。1997 年移居新加坡並任教于新加坡南洋艺术学院, 2004 年应聘任上海音乐学院民乐系教授,2013 年他的《中国竹笛专业主干课》被上海市教委评选为重点项目课程与上 海音乐学院精品课程,2016、2017 上海高校高峰高原学科建设项目上海音乐学院民族管乐团队首席教授。他的事迹被收录在《中国当代文艺名人录》、《中国音乐家辞典》、《世界当代名人录》。

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