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刘耀兰 妥瑞，是十九世纪法国的一位著名医生，是妥瑞氏综合征疾病的发现者，后来成为很多人崇拜的偶像。如果，今天还有人做出抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、装鬼脸、耸肩膀、摇头晃脑或发出怪声、做出下流等动作来，有人惊呼“妥瑞、妥瑞”的时候，告诉你，那不是对他的赞赏，更不是他的幸运，而是他的灾难。因为他患有“妥瑞氏综合症”，这些举动都是这种病的典型表现，而这些表现又会让人难以接受。 布莱德.科恩在七岁上学时，是一个很乖巧的孩子。有一天正在上课，老师让同学们做作业，汤姆跟他坐在一起，汤姆正在做着作业，布莱德从汤姆手中抢过橡皮擦，放在鼻子底下嗅着，汤姆很友好地冲他一笑，可他还是用力吸着鼻子。老师问他们在干什么，布莱德好像没听见一样，还在做着那个动作，全班同学全都望着他，发出一阵哄堂大笑。布莱德这才停止了动作。老师将他叫到办公室，告诉他不能在课堂上捣乱。 可是，过了一天，他在上课时，居然尖利地怪叫了一声。全班同学又是哄堂大笑，他却又像什么也没发生似地看着众人。汤姆很无奈地耸了耸肩，布莱德以为他身上发痒，伸出手去在他身上抓了起来。这次轮到汤姆尖叫了。老师立马制止了他，布莱德又像是什么事没发生一样，而且很无辜地低着头。 老师找到布莱德的父母，父亲说，他会好好管教布莱德。布莱德回到家里，父亲严厉地责问他为何在课堂上捣乱，布莱德委屈地说，我不是故意的，下次再也不了。 老师原谅了布莱德，让他继续上学。这一天，他正在上课，同学们都把头扭过来看着他，希望再能看到他那怪异的举动，给他们枯燥的课堂增加点笑料。他突然朝一个女生做着下流的动作，并用粗话骂了一声。学生们又是一阵大笑，女孩子一下子羞得哭了起来。 布莱德听到老师用严厉地声音叫他，他的眼泪一下流出来了。他对女孩子说：“对不起，也不知是怎么地，我也控制不了自己，请你原谅。” 父亲知道事情的严重性，便找了一家大医院，确诊布莱德患了罕见的“妥瑞氏症”。医生告诉他，这种病虽然有一些治疗方法，但至今仍无法使它痊愈，患者终其一生都要与其症状共处。听到这一消息不啻是晴天霹雳，一家人都惊呆了。 布莱德父亲领着布莱德找了一所又一所学校，就是没有人接受。父亲没有信心，对他失望了，开始嫌弃他。然而，母亲和弟弟对他不离不弃。在母亲的积极努力下，他们找到了麦尔校长，麦尔校长同情布莱德的遭遇，便义不容辞地接受了他。 可是，布莱德的病情似乎一点不见减轻。第一天上音乐课，布莱德不断地发出了怪叫声。音乐课不得不中断，他不得不忍受同学们发出责备和愤怒的眼光。麦尔校长把布莱德叫到舞台上，向同学们解释他患的病情，告诉大家理解他，不要用异样的眼光看他。同学们纷纷对布莱德鼓掌。布莱德为麦尔校长的善举和同学们的尊重而感动，他认识到自己的价值，坦然地接受了自己的不完美。他激动地说：“我压力大的时候，症状就会严重一些，比如你们不接受我。如果大家都接受我，我就不会有那么严重了。” 布莱德找回了自信，开始了自己的梦想。他不再忌讳自己的疾病，对那些充满好奇的孩子，就自己的“怪异特点”提出的问题有问必答。尽管还有的孩子骂他是“怪胎”，他只是幽默地一笑。 布莱德立志当一名老师，大学毕业后，为了找到接受他的学校，先后被25所学校拒绝。最后，他被山景学校接受了。布莱德的真诚与勇气不仅征服了学生，而且征服了所有的人。这在他正式任职这一年，他获得了年度最佳新进教师奖。 布莱德的父亲看到儿子取得如此大的成绩，也终于接受了儿子。布莱德对他的学生一再告诉说，要想让别人接受你，首先你得接受自己。他的成功，就很好地诠释了这一观点。 现在，一方面有太多的“虎妈”“狼爸”，他们不承认自己的孩子是个普通人，总是想方设法把孩子塑造成心目中完美的孩子，一旦孩子有缺陷，就本能地拒绝，使孩子失去了信心；其次社会也缺乏一定的宽容，而致使有残疾的孩子缺乏面对社会的勇气。如果父母能够接受孩子的不完美，社会多一点包容，残疾者就有战胜生理和心理缺陷的决心，忘掉自己的不完美，从而走向成功。 其实，最为难的还是一个人的自信。有一句老话说：“上帝给你关上了一道门，一定会留下一扇窗。”当你觉得孤独、绝望的时候，那是上帝正在为你开启另一扇窗。这个时候，你不是等待、观望，而应助上帝一臂之力，推开那扇窗户，让光明早一点来到。 2012年5期《意林原创》
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