|
很多家长会觉得，孩子进入初中以后，语文就简单了，因为小学语文很吃力，自然把小学阶段给熬过去了，那么就不用再担心了，孩子好歹有个基础，再差也到不了哪去。想法是好的，不过情况真是这样吗？ 其实，初中阶段，孩子已经具备了一定的学习能力和自我管理能力，但是随着语文学习上的升入，也会越到很多问题，甚至更多，比如在语文阅读和写作方面，更要具备更多的词汇和基础知识。 众所周知，语文一门循序渐进的学科，小学是基础阶段，初中时延伸阶段，随着初中学习的深入，语文很难达到一个比较高的层次，得分普遍就在100分左右，很少有在140的。正因为如此，就在于初中阶段的语文更考能力。 私下，也和很多家长交流，对孩子学习上的问题我发现，之所以初中语文成绩上不去，主要还是对基础知识的掌握没有一个很好的底子，能力自然就上不去，也就是大都还停留在小学的学习阶段，学习模式趋于被动，不主动。 因此，要学会对知识进行整理，要学会化繁为简，自己可以从字、词、句、段、篇等多方面去综合，不管是文章表达方式，还是修辞方式，或是写作技巧，素材积累方面，都要有一个大的体系整理，不断充实各个板块，惟其如此，学习才有质的提高！
|
|
|
