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晋侯鸟尊  晋侯鸟尊， 晋国之瑞。 山西省文物局 准备将她作为山西文化名片之一， 以别样的方式推出。 为征求公众的意见， 9月15日， “文博山西”推送了 很多粉丝在后台留言， 分别从知识点诉求、陈展方式、文创产品等， 提出了自己的意见和建议。 其中， 最为惊喜的是， 这篇文章被太原的热心老师作为课文讲给学生， 当作教授孩子历史人文知识 和启发思考的材料， 孩子们纷纷以“鸟尊，我想对你说”为题， 与鸟尊进行了一场跨越时空的对话。     ▲孩子们认真地与鸟尊进行了跨越时空对话。  关于鸟尊 粉丝留言建议 鸟尊知识点诉求  1 数千年之前，先人以鸟尊祭祀祖先时的恢宏场面是怎样的？ 2 鸟尊的诞生是来自哪位古人的奇妙灵感？她优雅的身姿又出自哪位能工巧匠之手？以及她所见证过的晋国百年繁华。 3 晋国是怎样用鸟尊举行祭祀大礼的，后人是怎样发现并修复鸟尊的？ 4 是谁给了鸟尊的制作者灵感，做出那样精美、三千年后仍旧如此高雅的鸟尊？ 5 凤鸟尾部的残片找到了，论证情况如何？怎样修复？ 6 鸟尊的前世与今生，为何造型如此的奇特、精美、高贵与端庄？它曾享有和见证过哪些尊贵与繁华。 7 出土时的残貌，修复的整个过程以及遇到过哪些困难？ 8 鸟尊尾部是象，象与凤鸟是什么关系？ 9 鸟尊的造型解密，她背上的小鸟是谁？大鸟为什么要回望那只小鸟？  鸟尊的陈展方式  ▲晋侯鸟尊上的铭文 1 陈展的时候，最好能有放大的全形拓，把细节、花纹放大后能有更加直观的印象，旁边可以设一个显示屏，把鸟尊的3D放上，参观者可以自己动手详细的查看，还可以把相关的历史知识、考古发掘以及修复的过程也一起放上。 2 如果展出，希望能以现代科技全方位展示鸟尊的细节视频，最好再展示一下修复视频，为什么鸟尊象鼻部分是朝内的，专家们是怎么断定出来的。 3 以实物（鸟尊）加视频（祭祀场景）的形式展出，详细介绍那段历史。 4 播放体现修复过程的纪录片。 5 建议省博可以开一个小型影院，用5D的观看效果来介绍鸟尊的历史以及出土的过程。   文创产品 ▲山西博物院文创空间近日落户万象城店 1 想要买到复制品，可以做1:1或者缩小版的文创。 2 制作上面有鸟尊的各类精美旅游纪念品，让每一位来到山西观光旅游的贵客都向往拥有。 3 把鸟尊设计成平面、精致、镂空、大小适宜、材质考究的挂坠，可以有各种不同尺寸的，项坠、包坠、挂饰等，常常用手触碰抚摸、用眼睛和心灵追随。 4 做成鸟尊毛衣链，冬天戴着肯定美美哒，单想想就很霸气。 5 可以做成以鸟尊为封面的笔记本，缩小版的鸟尊摆件，鸟尊钥匙扣。 6 鸟尊明信片。 7 以鸟尊为模型，做成考古巧克力，让孩子们在边吃边玩中了解历史。 8 带有鸟尊造型的笔、本，蛋糕、棒棒糖等 ▲山西博物院开发的文创产品 其它建议 1 幼儿园和小学都开设不同深度的以鸟尊为切入点的历史文化普及课程，有博物院参观实践课程，列入课程教学大纲。 2 美术课开设鸟尊以及鸮卣的绘画课程。 3 视频教学，以鸟尊讲历史并制作系列科教片。 4 建议制作一座鸟尊塑像，放置在适当的地方，作为山西省另一文化地标。 5 建议在省会、各个地级市主要广场上，用大型LED循环播放鸟尊的前世今生，以及晋国隆重的祭祀场景，再现昔日的传奇，让更多的人了解鸟尊。 6 建议出版传媒社出版与鸟尊相关的系列书籍，山西省图书馆文源讲坛、晋中图书馆凤鸣讲坛等可举办有关鸟尊的讲座，并走进校园，与学生互动。 7 设立山西博物馆日，挖掘鸟尊的文化意义，成为山西的文化符号。 8 以晋侯鸟尊为蓝本，抽象设计为山西旅游标志。 最后， 小编选出了10位留言有见地的粉丝， 送上一套12张的带邮资的 “水墨古建”明信片。 |
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