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重庆市渝北区第二实验中学校有30年的办学历史，其前身是创办于1982年的"两路镇第二中学"。 折叠 编辑本段 学校介绍折叠 校园环境学校位于两路中心地带--双龙湖街道锦湖路116号，东临著名的滨港大道，轻轨3号线擦肩而过，重庆江北国际机场尽收眼底，西畔秀美的双龙湖，登上教学楼可俯瞰渝北主城美景。校园绿树成荫，鸟语花香，书意浓浓，是求学成才的好去处[1] 。 折叠 学校设施学校布局科学合理、精致典雅，校园占地面积15267㎡，建筑面积10629㎡，有设施齐备的200m环形跑道的塑胶运动场，可容纳500人的学生公寓。校园网络系统、电子监控系统、校园广播系统、班班通、计算机网络教室，电子阅览室、现代化实验室、音乐室、美术室、科技室、数字化实验室等一应俱全。现有教学班43个，在校学生2300余人。 折叠 师资力量学校师资力量雄厚，有在职教职工180人，其中中学高级教师35人，占19.4%;中学一级教师67人，占37.2%。研究生5人，占2.7%;本科生178人，占96.7%。有市级骨干校长、市区教育学会会员、市区骨干教师、渝北名师、区中心命题组成员40余人。校园保安格尽职守。 折叠 教学成果学校办学成绩显著，30年来，学校师生锐意改革，开拓奋进，形成了独有的办学特色，取得了骄人的业绩，创造了绚丽的辉煌。学校先后获得"国家教育考试基地""重庆市卫生先进单位""重庆市普法先进单位"全国青少年科技创意大赛"团体金奖"等殊荣;教学质量稳步提高，特别是近几年初中升学考试联招上线人数连年攀升，成绩斐然。如:2000级胡琳、2006级王洁、2011年凌春阳同学获渝北区中考第一名，教学质量跻身渝北区先进行列。有两个班被重庆红岩联线分别授予为"周恩来班"、"红岩班"，赢得了上级领导的充分肯定、社会的广泛赞誉、家长的普遍认可，为渝北教育强区作出了积极的贡献。 折叠 编辑本段 办学理念折叠 办学目标全面贯彻国家教育方针，依法办学，特色发展，减负提质，负重前行，为高一级学校输送优质生源和社会合格公民[2] 。 折叠 学校理念办学理念:给每个学生插上翱翔的翅膀。 管理理念:持续改善促进永续发展。师训理念:打造最适合二中学生发 展的教师团队。 校训:立德树人，以情育智。 导风:励志笃学、勤政廉洁、自加压力、创新争先。 校风:勤学守纪、团结向上。 教风:敬业、博学、严谨、爱生。 学风:自主学习、开放潜能、合作探究、展示智慧。[2] 折叠 编辑本段 532情智课堂折叠 基本含义"532情智课堂"是集行商(行动快慢)、情商、智商于一体的课堂教学模式，一堂课如果能够把三者有机地融合在一起，那么，这堂课就是高效的或者卓越的。"532"是指行动步骤或者叫教学方法，"情"主要指情商、情感，"智"主要指智商、智慧[3] 。 折叠 课堂步骤"532"即是"五步骤三督查二检测"课堂教学结构模式。 五步骤: 第一步:独学;第二步:互学(两人对学、小组及班内群学);第三步:合作探究(组内、班内合作探究);第四步:成果展示(组内小展示、班内大展示);第五步:整理导学案，总结学习收获。 三督查:一督查:在学生独学时;二督查:在组内小展示时;三督查:在整理导学案，检测学生学习收获时。 二检测:一检测:在合作探究结束时，进行当堂检测，老师要迅速检查三个层次的学生对知识的掌握情况;二检测:在一个单元或者一个模块学习完毕，进行小结性检测，老师最好全部批改或者分三个层次抽1/3以上学生批改。 折叠 教师要求1.教师要创设平等、民主和谐的教学氛围，这是情智教学的土壤和空气。 2.教师要用自己的情感来唤起学生的情感，以情激情、以情唤情是情智教学的重要前提。 3.教师要用自己的智慧火种点燃学生智慧的火花，以智启智、以思启思也是重要结果。因为没有思想的教师教不出有思想的学生，没有智慧的教师也是撞击不出智慧的火花。 情智课堂教学的一般进程:入境--启动情智，感悟--生成情智，交流--深化情智，展示--呈现情智。[3] 以上文字，图片来自该校官方网站。 |
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