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一 纵观2018年中考各地作文试题，总体特点是稳中有变：“大类不变，又与时俱进”。 大类即还是考查学生的基本写作能力，引导学生写常见的范畴的作文——如，认识自我、感悟亲情、自我经历、学习体验、抒写真情、精神发展、感悟人生哲理、励志、人际关系、思考生活、思考社会、认识历史文化…… 这些大的类别，没有太多变化，但是微观上的题目又具体呈现出细微差异，如认识自我类，有“我骄傲，我是一个（ ）的人”“那一刻，我长大了”等等，思考生活、人生哲理的具体题目繁多：“真的不容易”“原来这么简单”“细品（ ）” “咬破的蚕茧”等等。这些题目的各自的侧重点又各有不同。比如后者，“真的不容易”要学生做任何事情思考过程与付出的艰辛；而“原来这么简单”则要学生思考方法、勇气、精神等对于成功的重要性。 但是，时代是发展变化的，这在命题中必然会有体现。2018年的命题中，就有很多与时俱进的新题好题。如，“人生要不断充电”“德不孤必有邻”“网络成瘾的思考”“文化古迹与我”……这些题目颇有时代气息，与信息化高度发展以及社会思想观念变化的脉搏一起跳动，题目中涌动着时代的大潮。引导学生思考社会与时代，将语文学习与社会生活紧密结合起来。这完全符合新课程标准的大语文的理念。 二 题目的深浅、理念的新旧，与当地的经济发展水平呈现正比例关系。 经济发展水平会影响教育，这是众所周知的规律。在2018年的题目中，明显可以看出这一点。比如，一类经济区——大型城市的题目多为“我手写我思”类型，引导学生思考社会、人生，考查学生的语文积淀，以及思考与思辨能力。如福建省的“不断充电”，上海市题目“真的不容易”，武汉市题目“德不孤必有邻””，重庆的“敢与不敢”，北京市的题目更是在引导学生认识历史文化的意义——“文物、古迹让我心生敬意”……这些经济发达地区的题目多数立意高远，与高中、与世界潮流接轨，更有利于培养现代化建设所需要的会思考、综合素养高的人才。 而经济欠发达的地区，题目多为“我手写我事”类型，即写自我、情亲、经历等等。题目浅近，贴近学生，考查一般叙事写作能力。这也有利于当地学生真实地展现写作水平。与当地教育发展水平一致。也有很多地区命了两题供学生选择，其一为记叙文，其二为议论文，这是为了鼓励各类写作专长不一的学生选择最擅长的文体，来展现自己的写作实力。这也是切合实际，科学合理的。符合新课程的尊重学生个性差异的精神。 三 从各类题型来看，话题作文几乎绝迹，纯命题型作文题很少，“材料加命题”型最多。材料作文中，纯自由材料作文很少；“材料+提示语（限定主旨）”的题型为材料作文的主流。 四 综合研究全国中考试题，有利于提高作文教学的针对性，把握作文教学的方向性，丰富作文训练内容。教师熟知各类题型，胸有丘壑，作文教学才能有的放矢，应对自如，丰富多彩。在不同年级使用这些题目进行训练时，教学标高也应该有差异。比如，同样是“有你的地方就有风景”，这个题目意味深长，写作发挥余地很大。对于初一学生，就应该引导他们将你理解为“亲人、老师、书籍”等等具体可感的人或事物；而对于初三学生而言，仅仅限于此，这样就狭隘、肤浅了，应该允许初三学生多样化、抽象化地理解题意，鼓励他们更深层次地理解，如将“你”——理解为抽象的“善良、奉献、公正、文明、文化、科技……”。初三学生的立意应该深入大气一点，以便有利于他们高中的发展（高中的作文更是思考社会型的题目占主流）。 一、 适用于初一年级（七年级写作训练：侧重于记叙文） 1．题目： 成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强，自天的能够学会谦虚， 自私的也会懂得感....这样，一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中，应该也发生过一些事情，让你认识到另一面的自已吧。 请以”原来,我也很[ ]”为题，写一篇不少于600字的作文。【提示与要求】（1）请自主选择词语把题目补充完整。 （2）可以大胆选择你最能驾取的文体进行写作。 2．广州市 请以“原来这么简单”为题，写一篇文章。（60分） 要求：①文体自选（诗歌除外）。2600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。 3．广西柳州市 每个人都有自己的长处，只是你可能没有留意，没有发现。你也许善学，也许守时；你也许跑得快，也许能吃苦……这些，都值得你骄傲。请以“我骄傲，我是一个[ ] 的人”为题写一篇文章。 写作要求： ⑴把题目补充完整；⑵文体不限；⑶全文不少于600字； 4．广西梧州市 26．阅读以下文字，完成作文 小时候的牛汉，把一半的语文课本送给乔元贞，是一种长大；小英子，硬着头皮独自去汇款，是一种长大：可爱的你，为刚刚下班回家的父母沏上一壶热茶，是一种长大……长大意味着学会为他人着想，长大意味着学会承担责任，长大意味着学会感恩回报…… 请以“那一刻，我长大了”为题，写一篇记叙文。要求：⑴写出真情实感；⑵不少于600字；⑶文章中不得出现真实的校名、地名、人名. 5．请以“今天，我终于管住了自己”为标题写一篇文章。 6．鄂州市三、写作（50分） 我们生活中可能遇到难忘的经历，有时因为某种原因而改变了当初的想法或做法。有时不再犹豫，积极争取；不在胆怯，大胆面对；不在放弃，咬牙坚持；不在沉沦，奋力拼搏……25.请以“我不再▁▁▁ ”为题目，写一篇作文。要求： ①先将题目补充完整； ②文体自选； 7． 青岛市（1）命题作文 题目：这也是一种荣誉。根据你的理解，结合自己的生活经历和感悟，写一篇 600 字左右的记叙文，力求写出真切 体验与独特感受。 8．上海市.题目：真的不容易。 9．请以“难忘那（ ）的感觉”为题目作文。 10．(1)家庭里有亲人的陪伴，学校里有同学、老师的陪伴，大干世界里有朋友、书籍、花草等的陪伴。请以“陪伴”为话题写一篇文章。要求：①自拟题目，内容紧扣话题，立意正确，思想健康；②除诗歌外，文体不限，不少于600字； 11．回望过去，我们身边的父母师长、兄弟姐妹、亲戚朋友、同学同乡……他们也曾以各种特有的方式陪伴过我们成长，给予过我们力量。请以《（陪伴是）别样的（ ）情》为题，写一篇600字以上的作文。要求：1.先将题目填充完整，然后作文。2.严禁抄袭和套用“小武”的故事。3.文中不得出现真实人名、校名。 12．黄冈题一：一路阳光一路情. 要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇700字左有的记叙文；或根据自己的所思所感，写一篇600字以上的散文。 13． 题目一:：走着走着，花就开了 14．(2)请以“一次（ ） 的选择”为题目写一篇文章。 要求：①将题目补充完整，立意正确，思想健康；②除诗歌外，文体不限。 15．河南省 20.任选一题作文。（50分）（1）题目：最懂我的那个人。要求：①除诗歌外，文体不限，600字左右；②文中不得出现真实的人名、校名、地名。 16．长春市（二）作文（50分）文题（1）题目：有你的地方就有风景。 17．深邃的你，痴迷的我；严格的你，叛逆的我；狡黠的你，单纯的我………我在“你”的陪伴中、在与＂你”的亲近和交流中，渐渐成长。题目：_______的你，_______的我。请将 题目补充完整，写一篇文章。（提示：“你”可以是人，可以是物。） 18．陕西省23. 题目：阳光。要求：①紧扣材料主题，内容具体充实；②有真情实感；③文体不限（诗歌、戏剧除外）； 19．桂林市 ：经历是人生的财富，正如前人所说：“读万卷书”，“行万里路”。一次有益的尝试，会给你带来意想不到的收获，即使尝试不成功，也能给你生活的启迪。请以“ 的尝试”为题，写一篇记叙文。要求：①结合个人生活经历，写出真情实感，以及自己对生活的思考；②不少于600字；③文中不得出现真实的校名、地名、人名。 20． 细品香茗，享受一苦、二甜、三回甘的茶趣；细品六月，欣赏夏日的浓墨重彩；细品唐诗宋词，感叹古韵的典雅；细品身边小事，感悟生活的真谛……请在“细品 ”的横线处填上恰当的词语，写一篇文章。要求：（1）诗歌、戏剧除外，文体不限，文体要鲜明。（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）字数不少于600字。 21．哈尔滨24. 从下面两题中任选一题作文。（1）命题作文。痴迷，就是深深的迷恋。徜徉书海，醉心音乐，欣赏比赛，学习技能……痴迷其中的那份快乐难以割舍，痴迷其中的那份执著不易改变。因为这份痴迷，生活有了更多的色彩；因为这份痴迷，世界多了进步的动力。请以“不变的是那份痴迷”为题写一篇文章。要求：①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）②文体自选（诗歌、戏剧除外）③不得抄袭，不要套作④不少于600字⑤文中不得出现真实的人名、校名. 22．由“读”至“懂”，是一段心灵成长的旅行：读山，读懂山的静穆与厚重；读水，读懂水的柔情与刚劲；读童年，读懂纯真与清澈不再的珍贵；读母爱，读懂唠叨和琐屑背后的深情……请将题目“读懂( )”补充完整，然后作文。 23．人生就是一场旅行。我们走过山川田野，领略自然风光；走过街市阡陌，感受世俗万象；走过任性自我，磨砺青春锋芒；走过困惑迷惘，把握前进方向……请以“走过，才明白”为题，写一篇文章。要求：（1）立意自定；（2）除诗歌外，文体不限；（3）不少于600字； 24．黑龙江省绥化市 :请以“捧起墨香，与书相约”为题目写一篇作文。 25．有位作家曾说：“不管生活多么繁忙，读书和听音乐对我来说始终是极大的喜悦。唯独这 份喜悦任谁都夺不走。”相信你也有各种各样的喜悦，这喜悦使生活多了趣味，让心灵得以舒 展，为人生增添亮色。根据你对上面这段话的理解，结合自己的生活经历和感悟，自拟题目，自选文体。黄石市作文 2 题目：耳边响起（ ）。 请在横线上填写一个词语或短语，把作文题日补充完整，写一篇作文。 26． 荆州市 记叙文写作（50分）还记得《背影》里的“父亲”吗？“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子……”；还有《走一步，再走一步》里的“我”，“我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。”在我们的生活中，“攀爬”是最美的姿态，有时候为别人，那是付出；有时候为自己，那是成长。或许是身体的苦旅，或许是心灵的跋涉。请你以“攀爬的姿态”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：①将题目写在作文格的第一行；②文章贴近生活，言之有物；③认真书写，力求工整、美观；④文中不得出现真实的人名、校名和地名。 27．随州市 26．阅读下面的文字，按要求作文。“柳扬烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”春天，满眼的绿意。这绿意，是希望，是活力，是温暖，是欢喜……成长路上，一切美好的追求与陪伴，都是绿意的生活。 请以“绿意的生活”为题，写一篇文章。 要求：（1）选择你最能驾驭的文体写作。 （2）文中不得出现真实的人名、地名、校名。 28．湖北省咸宁市 24.阅读下面的文字，根据要求作文。（50分） 春天萌发、夏天繁荣、秋天收获、冬天孕育，生命律动，需要发现；亲情醇厚、友情真挚、爱情甜蜜，弥足珍贵，需要发现；生命灵性、世事真相、人性善恶、人情冷暖，万象纷呈，需要发现…… 请以“发现”为题，写一篇文章。 要求：①诗歌除外，文体不限：②文章要有真情实感： 29．生活中总有很多遇见，世间万物都是遇见。与自然遇见，也许就是一次诗意的旅程；与书籍遇见，也许就是一次心智的陶冶；与他人遇见，也许就是一次心灵的碰撞。当温暖遇见了寒冷，便有了雨；当春天遇见冬天，便有了岁月；当梅花遇见了寒冬，便有了生命的绽放……总有一次遇见，会让我们难以忘怀。请以“遇见”为标题，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限，不少于600字；②文中不得出现真实的人名、校名、地名。 30．邵阳市 27．下面两道作文题，请任选一题写作。文题一：考试 。 【类似题目：2015一次特殊的考试？】 31．．题目：这让我难以拒绝。 要求： ①以“这让我难以拒绝”为题目写一篇600字以上的文章。 ②文体不限。（诗歌、戏剧除外） ③文中不得出现透露考生个人身份的信息。 32．襄阳市 27．请从下血两题中任选一题作文。（50分） 题一：小溪深山启程，冲破险阻，汇入大海，壮大的路上留下阵阵欢歌；学子追逐梦想，砥砺意志，不负芳华，成长的路上洒下声声欢歌。欢歌是愈挫愈勇时的乐观，是爱与被爱中的愉悦，是拼搏成功后的欣喜……亲爱的同学，一路前行，你有怎样的欢歌？ 请以“一路欢歌”为题目，写一篇文章。 33．孝感市26.请从以下两道作文题中任选一道写一篇600字以上的文章，文体不限（诗歌除外）。（1）同学给我的丝丝情谊，我不曾忘记；师长给我的缕缕关爱，我不曾忘记；书本给我的点点启迪，我不曾忘记；生活给我的滴滴印记，我不曾忘记……现在，让我将它们一一拾起。请以“拾起的 （ ）点滴”为题作文。（提示：写作之前先把题目补充完整） 34．辽宁省盘锦市题目：那段（ ）_的时光。 35．对于鲁迅来说，那夜归航的豆儿，是一缕芬芳；于史铁生来说，那北海的菊花，是一缕芬芳；对于朱自清来说，父亲买橘的背影，是一缕芬芳；对于琦君来说，母亲酝酿的春酒，是一缕芬芳。在你的记忆深处，也一定有那么一缕芬芳，幸福了你的岁月，温暖了你的时光请以“留在记忆里的芬芳”为题写一篇不少于600字的记叙文。 36．回眸往事，令你充满感激的记忆又是什么呢？ 请以“令我充满感激的记忆”为题，写一篇不少于600字的文章。 37．29．题目：（ ） 的记忆。 38．天津市.作文。（50分） “一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”这是普希金《假如生活欺骗了你》中的诗句。诗人告诉我们：生活不可能一帆风顺，当越过坎坷，蓦然回首时，你往往会发现，那些过去了的都已成为人生宝贵的财富，成为你“亲切的怀恋”。同学们，你也曾有过这样的经历和感受吧？请自拟题目，写一篇文章与大家分享。要求：(1)题目自拟：(2)紧扣材料主题，内容具体充实：(3)有真情实感：(4)文体不限（诗歌、戏剧除外）； 39．扬州市作文 .夏日傍晚，沉寂多时的蛙声突然在你耳边响起；售书现场，敬仰已久的作家终于在你面前出现；语文课堂，默默无闻的你因一次精彩的展示而获得掌声；潜心沉思，绞尽脑汁的你因一个偶然的契机而豁然开朗……那一刻，相信你的心会像小鸟一样跳跃不止。这些景、人、事给我们快乐，催我们奋进，促我们成长。请以“我心雀跃”为题，写一篇文章。要求：（1）自选文体，不少于600字。 40．请以“（ ）让我如此美丽”为题写一篇作文。 41．辽宁沈阳（1）生命中的惊喜让我们感到无限欢悦。意想不到的礼物是惊喜，柳暗花明的发现是惊喜，他乡遇故知的邂逅是惊喜，雪中送炭的帮助是惊喜……请以“惊喜”为题目，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等； 42．吉林省（二）写作22. 从下面两个文题中任选一题作文。作文题目(1)：家。 【我爱我家？】 43．苏州市题目：. 好，是壮丽的山川，是秀美的田园；好，是朋友的信任，是对手的挑战；好，是美丽的邂逅，是无悔的错过；好，是宁静的港湾，是崎岖的征途……请以“（ ）是个好”为题，写一篇文章。要求：①除诗歌、剧本以外文体不限；②不要少于600字；③文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。 44．请以“幸福的约束”为题目，写一篇文章。(60分) 要求：(1)联系自己的生活体验写作； (2)自选文体（诗歌除外），文章不少于500字； 45．题一：以“ ( ) 真好”为题，请先把题目补充完整，然后写一篇作文。 |
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