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近日，澳大利亚著名小提琴教育家罗宾.威尔逊博士回答了“孩子应该几岁学习小提琴”。 我们将这篇文章进行翻译，全文如下。 这是一个很好的问题。有几个方面的因素需要考虑。从大约5-7岁开始，孩子们的运动和协调技能正处在迅速发育的时期，同时还有听觉识记能力，对自身的发音控制，对音乐敏感度和各类情感情绪的反应，以及“选择性聆听”或“主动的集中注意力的能力”。如果这个时候他们也开始识字并且可以将声音与符号联系起来，也就是能够识谱，那么这是开始拉小提琴的理想年纪了。当然，专注度和孩子的内在动力也是很重要的。 如果孩子能集中注意力的时间很短，可能应该再等待六个月左右，以避免学琴初期的沮丧失落感（而且这种负面情绪主要是反应在父母身上！）。在这种情况下，可以首先尝试钢琴这类音准和音色都更容易控制的乐器，或者参加一些音乐类但不涉及某一个具体乐器的课程，可以习得一些基本的音乐知识。 孩子在大约5岁之前认知能力很有限，识谱的能力也会比较弱，所以如果在五岁以前开始学小提琴，主要是通过耳朵学习。这种情况下，铃木教学法就是比较理想的方式。那些3岁（甚至更早！）开始拉琴的孩子们，可以做到把习得音准和节奏当成像学说话一样。因此，音乐就像他们的母语一样，成为他们的“母语”。这种情况下识谱可以晚些去学。我教过的许多从3岁就开始拉琴学生都有绝对音准和出色的音乐记忆能力。另外，五岁以前这个阶段，铃木教学法中的集体课也是一种很不错的学习方式，可以培养对音乐的乐趣。 除了个别案例以外，我认识的大多数专业小提琴手在4-7岁之间开始拉小提琴。很重要的一点是，如果想要在小提琴上达到一个很高的水平，孩子应当在青春期前，也就是11-13岁以前，展现出异常杰出运动和协调能力。而实现这一点应该至少从7岁开始培养。当然，这个能力会在青春期后继续发展，但如果到了青春期才开始学习小提琴并且培养这种能力，那么想把琴拉好是非常困难的（有些音乐家甚至认为是不可能）。 每个孩子都是不同的，所以对一个孩子来说的正确时间对另一个孩子来说可能有点早。不过请记住，通过听音乐或积极的音乐课程开始培养对音乐的热爱永远不会太早。理想情况下，孩子对音乐活动应当做出积极反应，并表现出想要重复的愿望。在开始学琴之前，家长应当了解到每个孩子自身的的运动能力发展状况和专注能力。最终的目标是享受音乐，并建立对音乐和乐器的热爱。 罗宾.威尔逊博士（Dr Robin Wilson）是澳洲国立音乐学院小提琴教研室主任，定居墨尔本。拥有悉尼大学音乐教育博士学位。他的学生Grace Clifford在2012年获得梅纽因小提琴比赛少年组第四名，李映衡在2018年获得梅纽因小提琴比赛少年组并列第一名。 文章编译自Violin Channel。如果您认为在本文中有所收获，可以点击下方“喜欢作者”，给我们的翻译同学一份打赏。 |
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