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不知道题主孩子是小学还是初中，暂且以小学为题展开吧。数学光辅导还不够全面，应该是引导数学学习。我是王老师，致力于小学数学的精品问答！一二年级多拓展数学认知，引导孩子去发现探索生活中无处不在的数学；三四年级多注重引导解题方法策略，具体可关注王老师的分享；五六年级懂得放手，鼓励自己运用方法解决问题和梳理总结。乐于学，勤于习！有兴趣得其法者，方能事半功倍！ 数学辅导之建议家长辅导学习，首先要抛弃原有知识方法累积，不一定适合年龄段孩子。科学辅导首先方法对路，孩子能听懂，能运用为衡量标准。粉丝中不乏爷爷奶奶带孙辈的，他们都在学，你有什么理由固步自封呢？借以两例说明如下。 ① 排队问题 读题图示化，解题更直观！ ② 植树问题 数量关系形象化，不要记公式！ 欢迎关注王老师头条号及悟空问答 学习更多好玩有趣的数学干货知识 |
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