请用相应内容替换文本框中的“X”，例如：“人教版初中语文八年级上册教学课件”，“第三单元”，“第7课”。人教版小学语文六年级上册第4课
第一单元索溪峪的“野”东高河小学梁琼想一想，“野”在本课是什么意思？“野”字原是“不讲情理，蛮横”
的意思，在本文中是指不经人工雕琢，一切顺其自然返璞归真。读准字音zhàngènyáotiáo胆颤
绵亘蜿蜒窈窕淑女zhāLu?ntiáosōu扎过去卵石调皮老叟xī
dí齐膝荡涤意念：念头，想法。雕琢：雕刻。净化：清除杂质使物体纯净。绵亘：接连不断。崛起：（山
峰等）突起。巍巍：形容高大。老叟：老人。荡涤：洗涤。浩气长舒：浩然之气使人感到心情舒展
。千峰万仞：山峰很多，且很高。难以言状：很难用语言来表达。亭亭玉立：形容美女身材细长或花木等形体挺拔。随心所欲：随着自己的
意思，按照自己想要的、希望的。认真地阅读课文，想一想课文为了描写索溪峪的野，运用了怎样的文章结构？
野（总）
山野水野动物野
游人野（分）思考讨论对比这几座山，你从课文哪些地方看出索溪峪的山的“野”？思考讨论：索溪峪的
水的野体现在哪里？请用相应内容替换文本框中的“X”，例如：“人教版初中语文八年级上册教学课件”，“第三单元”，“第7课”。 |
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