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冲击2019年中考数学, 专题复习105:与圆相关的题型

 xrz123 2018-10-02

典型例题分析1:

如图,AB是⊙O的弦,过B作BC⊥AB交⊙O于C,过C作⊙O的切线,交AB的延长线于点D,E为AD的中点,过E作EF∥BC交DC的延长线于点F,连接AF并延长BC的延长线于点G

(1)求证:FC=FG;

(2)若BC=4,CG=6,求AB的长.

考点分析:

切线的性质;勾股定理

题干分析:

(1)求出EF⊥AB,根据线段垂直平分线性质得出AF=DF,求出∠A=∠D,根据三角形内角和定理求出∠G=∠FCG,即可得出答案;

(2)连接AC,求出∠G=∠CAD,根据相似三角形的判定得出△ABC∽△GBA,得出比例式,打扰求出即可.

典型例题分析2:

如图AB是⊙O的直径,∠A=30°,延长OB到D使BD=OB.

(1)△OBC是否是等边三角形?说明理由;

(2)求证:DC是⊙O的切线.

考点分析:

切线的判定;等边三角形的判定;圆周角定理;证明题;探究型.

题干分析:

(1)根据同弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半,可知∠BOC=60°,又OB=OC,依此可以证明△OBC是否是等边三角形.

(2)要证PC是⊙O的切线,只要证明∠DCO=90°即可.

解题反思:

本题考查了等边三角形的判定和切线的判定.

注意:有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形;

要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可.

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