 鲁汶大学（荷语：KU Leuven；英语：University of Leuven）是比利时久负盛名的最高学府，世界50强高校，欧洲历史最悠久且最受人尊敬的大学之一，也是享誉全球的世界级顶尖研究型大学。 鲁汶大学于1425年由教宗马丁五世下令建立，距今已有近六个世纪的校史，是现存最古老的天主教大学，同时也是西欧“低地国家”中最古老的中世纪大学。近100多年来，它平均排名全球前20名。1968年起法语鲁汶大学(UCL，新鲁汶大学)从原鲁汶大学分离出来独立成为新学校。鲁汶大学在比利时的荷语区并继承数百年来的学校原址，法语鲁汶大学搬到比利时的法语区，参考法语鲁汶大学。 鲁汶大学在诸多领域处于世界领先水平，在上海交大2017年软科世界一流学科排名中，医学排38名，经济学27名， 工商管理40名，统计学37，计算机工程26名，电气工程43名。在世界著名大学排行榜上亦保持领先地位，2017年TIMES(泰晤士)世界大学排行榜中位列世界第40名。US News 世界大学排行榜中位列世界第44名。2017年QS世界大学排行榜位列71名。 2017年路透社全球一流创新大学排名中，比利时鲁汶大学（KU Leuven）连续两年位居榜首全欧洲第一，世界第5名，其年科研预算达到5亿欧元。 鲁汶大学（KU Leuven）作为创办大学之一，与牛津大学、剑桥大学、莱顿大学、爱丁堡大学、日内瓦大学、海德堡大学等欧洲著名高校一起建立了有“欧洲常春藤”之称的顶尖研究型大学联盟（LERU-The League of European Research Universities）。  主要院系荷兰语天主教鲁汶大学在很多学术领域进行了卓有成效的研究的同时，在教学方面提供学士、硕士和博士教育并且拥有相应学位授予权，部分学位以英语授课，其研究和教学职能主要有15个学院，包括50多个学科部门（Department)、240个分部(Sub-Department) 以及一个协会、一个学术培训中心。 教学优势鲁汶大学科研和教学是紧密相连的，教学的目的也在于培养学生组织知识能力。学生们以自己领域的坚实知识，加上广泛地涉猎其他领域的知识，能培养出一种科学的研究态度：掌握获得科研成果的方法、探究实证与资料的思维技巧，评判和科学的态度。此外，鲁汶的学生们也把他们的大学教育扩展到广义的美学、文化及社会教育方面。由此学生有能力自主建立切题及深入的观点，正确处理并勇于负担社会任。鲁汶大学在实践教学目标上，以高素质为诉求。内部的评鉴制度与来自校外的督察，不仅把大学的现有素质呈现出来，同时也是后续素质追踪与改进的依据。鲁汶大学借此致力于建立成欧洲最高素质的学府之一。 OOI和OOF计划使鲁汶大学有能力朝素质的保障与发展的目标去努力。OOI的全称是“教学发展与实践计划”，于1997年成立，其宗旨是给创新型的教师研发新的工作模式的机会。教学发展基金（OOF）激励了在联盟层面的教学改革。荷语天主教鲁汶大学联盟内部科系转换规划的完成，使得由联盟内各高校及鲁汶大学所提供的研究计划得以顺畅地转换。 科特瑞克(Kortrijk)分校的加入，对鲁汶大学的整个教育体系来说具有相当重要意义。其自主的行事方针及特殊引人之处，使科特瑞克(Kortrijk)分校成为一个理想的高等教育的起步点。学府虽小，但并不阻碍其与大型学府的相容，地区性的特质也可与国际开放性配合无间。鲁汶大学与科特瑞克分校的密切关系，不仅使双方在人事与想法上能做有效地交换，同时也是双方未来良好关系的保证。  国际合作鲁汶大学作为创办大学之一，与牛津大学、剑桥大学、莱顿大学、爱丁堡大学、日内瓦、海德堡、阿姆斯特丹和巴黎等大学一起建立了欧洲顶尖研究型大学联盟（英文:LERU-The League of European Research Universities）。该联盟由欧洲数所偏重研究的顶尖大学组成，截至2017年，成员共有23所。根据联盟创立的使命宣言（Mission Statement），联盟的宗旨为：致力于教育、知识创新和全面性研究的推广。欧盟研究型大学的总部也在鲁汶大学。 同时鲁汶大学与牛津、剑桥、莱顿、爱丁堡、海德堡、乌普萨拉、 奥胡斯、都柏林圣三一学院等38所欧洲古老大学共同加入了科英布拉集团（英文:Coimbra Group，简称CG），宗旨在尊重各高校的文化、民族性及学术自由的前提下，凭借成员大学间研究学者与学生的交流，促进各成员学校间的知识传递；并作为欧洲高等教育发展的驱力，促进其成员大学为欧洲高等教育做出贡献。Coimbra Group的执行主席即为荷兰语天主教鲁汶大学理学院物理系的Guido Langouche教授。 在学术研究与教学方面，多项调查显示鲁汶大学的学者在各种著名的报刊杂志发表具有世界影响的论文和研究成果，为该校成为欧洲最强的10所科学研究学府垫下了坚实的基础。现与该校合作的有我国的清华大学、北京大学、香港中文大学、上海交通大学、北京交通大学、华中科技大学、北京科技大学等高校。该校和北京交通大学同为联合国教科文组织（UNESCO）高等工科教育与产业合作教席主持人单位。  历史沿革鲁汶大学创立于1425年，在1835年曾改名为国立鲁汶大学（Rijks Universiteit Leuven, RUL, 1815-1835），1968年，由于比利时荷兰语区和法语区的民族矛盾日趋激化，说法语的院系从位于荷兰语区的原鲁汶大学分离出来独立成为新学校。KU Leuven则在比利时的荷语区保留数百年来的学校原址，而UCL搬到比利时的法语区奥丁尼斯称为法语天主教鲁汶大学。 初创时期 1425年是教会禧年，在第四代布拉班特公爵约翰的提议下，罗马教宗马丁五世于12月9日诏令建立天主教鲁汶大学。鲁汶大学初创时期教授主要来自巴黎大学、科隆大学和维也纳大学，并设有文学院、法律学院和医学院。1432年，增设神学院。后来规模逐渐扩大，学术声望也明显提高。许多著名学者也来此执教。 文艺复兴时期 16世纪大人文学者伊拉斯谟在鲁汶大学执教，并于1517年创建了三语言学院，研究希伯来文、拉丁文与希腊文，使鲁汶大学成为当时欧洲人文主义研究的中心。富有改革精神的教宗哈德良六世也曾是鲁汶的教授。哲学家尤斯图斯·利普修斯也曾在这里执教过很多年。鲁汶大学的科学传统源于数学家弗里西斯，他培养了很多科学家，如地图学者墨卡托，他的绘制地图方法至今仍在使用；植物学家多多恩斯和现代解剖学之父维萨留斯也在鲁汶学习或执教过。 鲁汶大学初建时，适逢比利时国运昌隆，大学发展迅速。但随后比利时先后经历西班牙帝国、奥地利、法兰西帝国、荷兰王国的统治。在西班牙统治时期，在今荷兰南部和比利时佛兰德地区爆发了尼德兰宗教战争，鲁汶大学因战火遭到严重破坏。奥地利统治时期，教育体制受奥地利的深刻影响，体制较为僵硬。  法国大革命时期 1797年鲁汶为法兰西第一共和国占领，法国政府镇压并关闭各种旧社会的机构，包含鲁汶大学以及其学院。大部分学校建筑被拍卖，部份则再利用为公家机关、军事设施、公共学校。 比利时独立时期 拿破仑一世战败后，1815年维也纳会议将今比利时土地划归荷兰王国，国王威廉一世利用旧鲁汶大学(Oude Universiteit Leuven, OUL)的旧校舍成立了新的国立鲁汶大学(Rijks Universiteit Leuven, RUL)。1830年，经历比利时独立战争，比利时从荷兰王国独立，成立比利时王国。1835年，九位有崇高威望的天主教枢机主持恢复了天主教鲁汶大学(Université Catholique de Louvain, UCL)。 两次世界大战时期 由于比利时王国地处西欧心脏地带，历代均为交通要冲和兵家必争之地，第一次世界大战和第二次世界大战中，比利时都未能幸免，被德国二度占领，鲁汶大学亦经历浩劫，其中著名的图书馆两次被焚为灰烬。第二次世界大战后才得以重建。 进入现代以来，由于比利时处于德、法之间，使得鲁汶大学饱受战争之苦。1914年，大礼堂和图书馆被德国人烧毁，三十万册书籍化为灰烬。战后在美国和国际组织资助下，重建了图书馆。不幸的是，二战中图书馆再次被焚。九十万卷书只剩下一万五千卷，整个学校受到极大破坏。二战以后才又重新恢复，学生人数逐年增加。 近当代 1954年，在皇室许可下，鲁汶大学于比属刚果建立分校刚果鲁汶大学(University of Lovanium)。刚果于1960年独立后，于1971年刚果鲁汶大学和其他两间大学被合并为国立萨赫大学(Université Nationale du Za?re, UNAZA)。 1968年代开始学校再次受到政治影响，说荷兰语的教授和学生要求将说法语的人士赶出学校，两方发生严重冲突。当时的比利时首相范登·博埃南不同意学校分裂，结果比利时政府中有八位弗拉芒族的大臣自主离职，导致内阁空虚；范登·博埃南无力支撑局面，不得不宣布辞职。新大选之后，比利时政府最终作出裁决：天主教鲁汶大学一分为二。1970年，天主教鲁汶大学正式分裂成两所大学： (荷兰语)鲁汶大学 (KUL)（简称荷兰语鲁汶)与(法语)鲁汶大学 (UCL)(简称法语鲁汶)。前者留在原址，后者绝大部分系迁往新建的新鲁汶，其医学院迁往布鲁塞尔附近。 |
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