分享

孩子犯了错,爸妈怎么办?| 蜂窝观点

 长沙7喜 2018-10-05

蜂窝首席家长服务官

每周和50个家长电话

了解家长在教育孩子过程中的困扰与冲突


这是蜂窝 第 13 篇 教育手记


蜂窝有一节持续了半年的体验课,主题是“我为什么害怕犯错”。


有三四百个孩子上了这节体验课,看了看孩子们课程里的白板截图,毫无意外,被孩子提及的犯错后最高频会发生的事情是:被打、被骂、被惩罚。


但意外的是,作为一个成年人,还会听到孩子们说“因为无法接受犯错,会跳楼”、“把自己关小黑屋”、“揪自己头发”、“自己打自己”……


看到这些,除了意外、震惊,就是心痛了。


有一天蜂窝体验课后,我把这张课程里的白板截图发在朋友圈,好多为人父母的朋友,表示看到这张截图,震惊、意外,内心小山崩塌,想哭。


这是来自某一次体验课里,孩子的真实回答。




1

      

   

作为父母,你有没有问过自己,为什么那么不能接受孩子犯错?


蜂窝的体验课后,我们会给家长们做课后反馈和推送,分析到孩子害怕犯错的原因时,会提醒家长:

孩子犯错时,内心其实通常承受着巨大的压力,这种压力是,孩子明明知道父母的期待,明明知道该怎么做,但是却没有做好时,内心的自责。

由此,产生了紧张、害怕、焦虑、不安的情绪。会延伸出逃避、生气发脾气、责怪自己、甚至惩罚自己等行为。


即便是父母口中,孩子故意做错什么事情,或者一而再、再而三地重复犯同一个错,除了孩子内心的压力无法消除,紧张之外,很多时候,也只是孩子渴望引起关注。


而作为一个成年人,即便从小深谙“失败乃成功之母”的道理,可为人父母之后,还是常常无法克制孩子犯错后的焦虑,甚至克制不了打骂孩子一顿的冲动。


一方面,的确是焦虑,不管是恨铁不成钢的愤怒,还是望子成龙的迫切,其实都是不可分割的血缘,让人不能克制地焦虑。


为孩子的行为焦虑,为他们的个性焦虑,为他们的未来焦虑。


可是另一方面,在我们发火的时候,忘记了一件事:我们也曾经是个孩子。


你看,多可怕,当我们从孩子成为一个大人,我们会忘记自己也曾是个孩子的感受。而我们在和孩子发火时,却不断要孩子感知我们成年人的感受。




2

      

   

有解决办法吗?


有。可以先冷静3分钟,用“故事板”来回顾一下孩子的犯错,找到更好的面对犯错的办法,多数时候比打骂一顿会让彼此心情更愉悦一点。



你可以这样画出来,和孩子一起回顾一下刚刚发生了什么:



比如:孩子今天在学校漏记了作业,导致睡觉前突然发现,一顿恶补。


作为父母,你可以在情绪爆发前,和孩子在纸上画出上面的四格,睡前花5分钟和孩子分析一下这件事还有没有更好的解决办法。



然后,可以教会孩子使用“5个为什么”和你对话,让孩子从“为什么爸爸/妈妈刚才很生气,很想发火”,开始问起,不断和你进行刨根问底式的对话,找到你的情绪爆发点,也让孩子理解你真正生气的原因,帮助彼此消解情绪。


比如:

孩子:为什么妈妈刚才很生气,很想发火?

妈妈:因为你没记好作业,睡觉前还在狂补作业。


孩子:为什么睡觉前狂补作业你会生气?

妈妈:因为会耽误你睡觉的时间啊。


孩子:为什么你害怕耽误我睡觉的时间?

妈妈:因为明天上课,如果你睡不够,我担心你早上会起不来,也可能会上课犯困。


孩子:为什么你担心我上课会犯困?

妈妈:因为上课犯困你会没办法好好听课。


孩子:为什么我没办法好好听课你会生气?

妈妈:因为这样你就在课后需要花更多时间去补课,就会更少时间玩,也更少时间睡觉。



你还可以向孩子去追问5个为什么,不是咄咄逼人,而是彼此平等、尽量平和的语气,这也能帮你更好地理解孩子的内心活动,也是很好的正向提醒孩子反思的活动。



3

      

   

如果孩子因为犯错受到了惩罚呢?


不仅仅是家庭里,孩子在学校里可能还会因为犯错遭受各种惩罚。


比如,蜂窝最近的一次体验课,就有一个孩子分享,自己因为做错题,被老师罚写了二十遍答案。


然后孩子说她会用两支笔绑在一起写,这样可以快一点儿写完。


作为课程里的副舰长,我问:要是被老师发现,会不会更惨?孩子说一般不会的,因为这个英语老师还是很温柔的。


之所以这样问,是因为在我童年的时候,也曾这样“别出心裁”地应对过老师的惩罚。


而且就在一个多月前,身边还有一个孩子,因为试卷忘了写名字,被老师罚写了五十遍自己的名字。


孩子同样用了方法,把两支笔绑在一起写,然后被老师当场“抓获”,结果被继续罚写了一百遍自己的名字。


分享一个从网上找到的动图,大概示意一下把两支笔绑在一起写,是个什么意思。不过我想,多数有过童年被罚写字的孩子,可能都曾经不约而同用过或者想过用这个方法吧。



有趣的是,作为父母,你会怎样面对孩子接受的惩罚呢?


我的观点是:多提几个问题,多一点鼓励,少一点批评。


提问是要问孩子开放性的问题:为什么会想用两支笔一起写?


鼓励是要鼓励孩子自己面对自己的错误和惩罚。


更积极的做法是:给孩子看看这个动图,让他看到还有人可以用这样的方式来做更有创意的事。


你看,海阔天空。


这也是蜂窝一直提倡的成长性思维:从一场可能发生的争执,到让孩子忘记惩罚本身,而且从一个错误里学会思考,甚至得到更多创意的启示……


其实,作为父母,也只不过是多提几个问题,多一点正向鼓励。



4

      

   

孩子犯错后,几个温暖的答案


其实,在蜂窝“我为什么害怕犯错”的这个主题体验课里,还有一些让我觉得很温暖的答案。


比如,被问到犯错后通常会使用哪些方法的时候,有的孩子会说,先抱抱自己,或者允许自己先哭一会儿。


看似这是孩子很平常的行为,其实却是孩子在努力接纳自己的情绪,安慰自己,照顾自己。


而这样的接纳情绪、安慰和照顾自己,甚至是我们很多成年人都不具备的能力。


比如,有的孩子分享说,自己在犯错后,会去告诉爸爸妈妈,因为爸爸妈妈会谅解自己,安慰自己。


主动寻求帮助和鼓励,这是孩子获得充分的安全感,充分信任父母之后,才能做到的。



看上去这些答案似乎很平常,但是却常常让我很感动。


因为看上去孩子不经意的行为,其实都是在日积月累的感受和经验里,慢慢习得的。从他们和父母相处的过程里,得到他们该如何对待自己的经验,再变成他们和这个世界相处的模式。


也许现在,你更有耐心去做一个能给孩子信任感和安全感的成年人了。



你还可以和你的6-12岁孩子一起来试试蜂窝“我为什么害怕犯错”这个主题的体验课,也许能发现“从错误中前进”的秘密。


--广告--


明明每一次犯错

都是孩子再次学习的开始!


为什么孩子在同一地方犯错?


因为没有在错误中学会反思

收获经验,得到成长


这是未来至关重要

学校却没有教的能力


那么如何掌握这样的能力呢?

现在有一群高智识的家长

选择了蜂窝儿童大学!




扫一扫购买课程



【课程参与年龄】

6-12岁成长关键期的孩子


【可选时段】

10月6日周六 20:00-21:00

10月13日周六 20:00-21:00

(每周开班,点击报名可获取最新时间)

    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。
    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多