不止一个妈妈对我说：男孩和女孩差别太大了。女孩可以安安静静看书、玩洋娃娃，男孩却一刻不得闲，上天入地不停作妖。当然，他们也可能安静下来…… 家有男孩不好管。尤其男孩越来越大，打又打不得，说又说不听，分分钟能逼疯老母亲。家有男孩，到底怎么养呢？ “let them be boys”美国心理学教授和研究者迈克尔·汤普森博士认为，男孩和女孩相比，有3个主要区别—— 1、肢体好动；2、更幼稚；3、更冲动 表现为，男孩非常好动，喜欢与动手相关的事情，比如DIY。他们喜欢合作、酷爱竞争（大概是雄性激素的作用），跳来跳去对男孩来说非常放松。 相比女孩而言，博士认为，女孩子的语言能力天生会更早开发，高二男生的阅读水平和初二女生的相仿。因此，家长们不必因为语文学习或阅读能力逊于同龄女生感到焦虑，这是男孩天性使然。 基于此，身为男孩的妈妈要释然几件事。 1、男孩天性好动，所以当他在家里飞檐走壁、在地上当人肉拖布时，不要上火、不要闹心。与其跟他叫嚣“你别在地上打滚、你别爬到凳子上”，不如笑盈盈地告诉他后果“你摔到地上会怎么样”，体验式结果永远比把嘴放在男孩身上更有效。 2、男孩天生就喜欢自己动手。所以当他们在家里剪纸、拆遥控器，要带着欣赏的眼光看待这些糟心事，今天的宽容能换来明天的爱因斯坦。莫发怒、莫闹心，记住美国教授的话，let them be boys！ 培养优秀的男孩，虎妈的存在很必然美国前总统奥巴马小时候，父母离异。只靠他妈妈一人艰难养家。由于当地教学资源并不优越，为了孩子别落下太多，奥巴马的妈妈每天早上凌晨4点半，开始给孩子辅导功课。 这是奥巴马在一年开学季对全美学生的演讲中讲到的。他回忆说，年幼的孩子都赖床，他当然也起不来。就算被妈妈硬拉扯起来，还经常在餐桌上睡着。而他的妈妈说：“你觉得我很容易吗？小子！” 这句话深深地触动了他。的确，每天凌晨起来给孩子辅导，照料一家人饮食起居，白天拖着疲惫的身躯去工作。这样的妈妈不“虎”，没有坚强的意志和培养孩子成才的目标，何谈培养优秀的男孩？ 什么是虎妈？窃以为，“虎”是一种坚持原则、懂得吃苦是福的养育法则。最著名的“虎妈”当属美国耶鲁大学华裔教授蔡美儿，她用中国式的育儿方法让两个女儿一个上了耶鲁、一个上了哈佛。并将其记录并出版《虎妈战歌》。 除了虎妈，还有虎爸。南京有一位“虎爸”，为了锻炼孩子的身体素质，在纽约零下13摄氏度的严寒和8英寸厚的积雪中，训练4岁的孩子“裸跑”。 乐嘉带4岁女儿徒步穿越沙漠，4天走完76公里。孩子的两条大腿起了密密麻麻的大块红疹，腿、脚上都起了水泡。乐嘉不“虎”还有谁虎？ 还有这位拿鸡毛掸子把3个孩子打进北大的父亲萧百佑，他坚持“用最传统、最原始的古老方法来教育孩子”。家里孩子从小背《三字经》《弟子规》，背不上来就要揍人。不准孩子看电视，不准自由上网，不准随意开空调…… 虎妈的终极目标绝对不是以培养男孩上北大清华或者常青藤学校为荣。概括一下，虎妈的价值观有以下几点体现。 鼓励男孩要敢于打破舒适区 一提到男女差别，有人也许会总结一条：女孩勤奋刻苦、男孩偷懒小聪明多。我在和小小费的相处中发现，男孩自尊心强，但抗挫折能力低。有时候遇到积木拼不上，或手工完不成，他们就想当然说：妈妈你来帮我吧。这时要鼓励他们“你自己做、你可以做、你有能力”，不代替男孩做他们努把劲就能完成的事，会时刻鞭策他们不断承受压力、接受挫折，想办法解决问题。通过一点一滴打破舒适区，磨砺男孩的韧性。小时候也许是手工，学龄后就是攻克一道难题，成年后是处理工作难题，3岁看老，讲的也是对男孩性格的历练。 允许男孩拥有全面的情感范畴 有人说男孩不太好沟通，尤其当他们越长越大，妈妈往往感觉捕捉他们的脑回路好难。其实有的男孩一开始也软弱、爱哭，但在家长的训斥下，渐渐变得“男儿有泪不轻弹”，当然“男儿有心事也不轻谈”。 从小妈妈就要多做一些事，接纳孩子的情绪，包括他们突然爆发的冲动。有一次，小小费去拿滑板车。车卡在几个行李箱里，他一气之下把行李箱都推到。这个小孩从来没有发过那么大脾气，但我很快接纳了他的情绪。后来和他沟通，他说自己拿不出来，很生气。我告诉他下次应该怎么做，没有批评他的粗暴。作为孩子，男孩更需要安全的环境表达各种情绪。 有规矩和适当的惩罚构成孩子的秩序世界 男孩一定要惩罚。我曾亲眼见到，一个爸爸惩罚的方式是罚孩子站角落，不许动。没错，惩罚不一定要打和骂。惩罚的方式可以是文明点。比如不好好刷牙，第二天就没有糖吃。要把犯错和惩罚联系起来。 制定规则要遵守，打破规则就惩罚。男孩需要用秩序的规则意识进行管束，并懂得为自己的行为负责。规矩和惩罚只是为了让男孩动言行有底线。毕竟他们的天性是打破规则、积极挑战。最终目的是培养孩子的意志品质。 培养一个优秀的男孩，条条道路通罗马。所谓优秀，一定是志向远大心怀理想，脚踏实地兢兢业业，关心弱者同理心强。而培养男孩的道路，锤炼着家长自己的意志和“三观”。你能做到吗？ |
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