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孩子在哪个阶段都想要什么？ 孩子的脑细胞它是有数量的，他不可能这一辈子，数量无限的在倍增，我们希望我们的收入在无限的倍增，对不对？孩子的脑细胞数量，他不会无限制的倍增，一直活到老还长到老，他一定是在某一个时间段这么大数量就定格了 大家知道孩子的脑细胞的数量在什么年龄段定格吗？一个月？一岁呀？还是六岁呀，孩子的脑细胞的数量在12个月就定格了 4到6个月，是一个关键期 第一个叫做辅食添加关键期，就是4到6个月的孩子，辅食添加的关键期，就是当这个妈妈母乳特别好的时候，那么你就六个月开始添加辅食，当这个妈妈不是奶牛级别的母乳比较差的这种的，那就四个月左右开始添加辅食，这就是4到6个月辅食添加的关键期，要添加蛋黄，还得需要添加一些菜，少添点儿水果。这个时候是一个非常重要的关键期，妈妈通过母乳能够给孩子提供的这些营养物质开始越来越少，所以我们通过辅食给孩子做必要的补充，尤其是矿物质，我们常用的钙铁锌，这个时候是最容易缺乏的 那么在4到6个月辅食添加的这个关键期，他还有一个叫做咀嚼吞咽的关键阶段，4到6个月，它也是一个咀嚼吞咽的关键阶段，如果你这个时候食物结构不对的话，会影响孩子咀嚼吞咽的能力，你看在我们生活当中经常会遇到这样的事儿，我们生病了，感冒了，发烧了，然后咽一个药片放嘴里了，喝了一口水，咕咚一下子水进去了，药片还在嘴里，然后咕咚一下就喝几口水，药片还在嘴里。然后吃一个药片，喝了一瓶矿泉水。这样的人被称为嗓子眼细。这就是什么？你在这个阶段，包括7到12个月妈妈给的这些辅食的结构，食物的结构过软了，没有给你带来咀嚼和吞咽这个过程。大家去想你喝一口水还要在嘴里咀嚼吗？ 但是如果你喝一口粥，里面有米粒儿，你用不用咀嚼，你发现你本能的就开始咀嚼，对不对？如果再吃一口菜，你不咀嚼能行吗？所以说食物的结构，它决定了一个孩子在这个阶段是否咀嚼，然后才学会了吞咽。 还有一个叫做小肌肉关键期，在我们生活当中，经常听到的小肌肉都什么，我们说的最多的就是手，这是一个小肌肉，但是我告诉大家，还有一个重要的小肌肉是我们被忽略的，就是什么口唇，有的孩子说话发现她口齿伶俐，他一定是在口唇的小肌肉发育最佳的时候，得到了很好的训练。就是从4到6个月开始，怎么去训练呢？给孩子做对了他的食物结构，就是我们说的辅食添加。辅食添加太软，这样的孩子容易出现口唇发育不好，辅食添加的结构对了，这样的孩子口唇肌肉得到了拉伸，这样对孩子的未来说话帮助都是非常非常大的 4到6个月，如果这个时候食物添加的不对，还有一个关键期，味觉发育关键期。味觉发育关键期以后训练它能够改善，但你要当时就去训练的话，那肯定效果就是最佳的，味觉发育的关键期，所以你这个时候你每天都给他喝米粥，早上大米粥，中午二米粥，晚上小米粥，然后第二天了，早上大米粥，中午二米粥，晚上小米粥，这个孩子，他的未来就对那个粥的味道就特别的敏感，日后会说，我最爱喝粥，因为他熟悉了 如果你在4到6岁的时候，你给他添加食物的结构非常的丰富。让他今天品尝橘子味道，明天品尝苹果的味道，早上起来，爸爸逗逗孩子，让他尝尝辣椒的味道，再让他尝一尝苦瓜的味道，这个孩子的表情，一会儿乐一会儿哭，一会儿酸一会儿甜。这就是在刺激孩子的味蕾，如果你这个阶段让他品尝的食物结构非常的丰富，他接下来就会出现一个现象，这个孩子不挑食，不偏食。如果你在这个阶段给他的食物结构特别的单一，他将来就会出现挑食偏食，三岁之内的孩子都叫做奶孩儿，他一定是以奶为主，然后这些辅食适当添加，不要给他吃的过多，主要是让他品尝这种味道，刺激她的味蕾。 |
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