高考英语145分！做好这4点，你的英语成绩可以大幅提升

文·刘瑶瑶

面对高考，只要有适当的方法，并懂得坚持和努力，任何学科都会成为高考的铺路石，英语也是如此。

我的高考英语科目为145分，结合高中三年的学习经历，总结以下方法供同学们参考：

1.多记单词，讲求方法

对于英语做题来说，词汇量的重要性不言而喻。词汇量不仅关乎能否读懂，更关乎读的速度快慢。所以对于英语学习来说，词汇的记忆很是重要。可是如果单纯死记硬背，只能事倍功半。

大多数人应该已经掌握了按照音标记忆，所以我要说的是要习惯联想与归纳。比如看到rural农村的就要去想urban城市的。比如adapt和adopt这样的形近词也要放到一起记忆，更容易避免混淆。

2.注重效率，强化短板

许多同学把刷题当做提高成绩的一个方法，试卷一套一套的做下去，其实是降低了效率。英语题目的分类还是很明显的，一般来说除非是词汇量真的太少，不会出现每一种题型都不好的情况。毕竟每种题型具体考察的重点不同，所以应该针对自己真正薄弱的题型去多做题。

比如，阅读理解考察从文中获取对应信息的能力，而完形填空更注重考察连贯思维。所以不要再无目的的成套刷题了哦，寻找自己薄弱的环节去攻破吧！

此外，如果哪里都薄弱，一定是词汇量出了问题，建议高一高二同学还是重点积累单词，高三再把重点放在填空和改错上，以便最大限度提高高考成绩。

3.读背文章，提升语感

同学们应该大多有过这样的经历——你是怎么做的啊？其实，我也不知道，就是感觉对。有的人天生语感好，但是其实通过多读甚至背英语文章也可以增强语感。

建议高一高二时，多读（最好背熟）一些英语文章，比如课文；对于英语基础较好，以及高三同学，建议重点关注：试卷中生词量不大但错题很多的短文，多读几遍，直至熟读！

当然，高一高二的同学也可以这样去做，并尽量养成习惯。（这是我一直坚持并且感觉非常有用的方法哦）

4.总结题目，提炼思路

仔细研究历年英语高考题会发现：英语题目的考察点，考察方式几乎就那些。想要提高还是需要从高考出题人的角度出发，理解出题人考察意图。

简单说来，就是归纳考察题型并发现答案相通之处，研究错误答案看它们分别从哪儿迷惑考生，尤其注意自己易错的题型，尽量让自己按照正确答案的方向去想，久而久之才能养成正确答案也就是出题人的解题思路。

比如，阅读题最适合做文章题目的，一定是对全文的事件概述或者全文思想的表达，绝对不能断章取义，因为文章某一事件对应了某个选项，或者作者发表的某个感慨对应了，便认为正确答案便如是了。

如果你的英语成绩一直不理想，不要失去信心。英语本就重视积累之功，只要你扎实而努力，成绩会稳步提升的。

当然如果你的英语本就优秀，也希望你继续不断打磨，让它成为在高考中增加你的木桶盛水量的那块木板。

高考山长水阔，愿你们无畏启程！

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