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相对论当时能理解的不过十人,现却成了必修课,我们智商提高了?

 飞华个人图书馆 2018-10-08

其实个论点在一定程度上确实挺迷惑人的,在当年甚至诺贝尔委员会因为难以理解这个超前理论而几次三番的将爱因斯坦的诺贝尔物理奖给否决,到了现代大学教育中却称了理工科的必修课程,确实是一个伟大的进步,这是我们的智商提高了吗?真的是这样吗

爱因斯坦

就如上百年前发明飞行器的莱特兄弟,我们现在人人都能坐飞机,那么请问你是否比当年的莱特兄弟智商更高呢?未必吧,当然我们也不排除智商比莱特兄弟高的,但这实在没多少关系,也许这样比喻您可能不认可,因为一个是制造飞行器,而另一个则乘坐这个飞行器......!!

那么我们回到相对论的话题上,当年在这个问题上并非是无法理解爱因斯坦的相对论,而是与爱因斯塔的观点不同,完全处在不接受、不去学习的程度,而且当时验证的手段极为有限,因而导致在一个小团体内接受与缓慢的推广,这对于一个超前理论的认同过程是完全可以理解的!

从一个侧面可以看出当时相对论的接受过程,广义相对论是从1916年发表的,尽管引起了轰动,但仍然在小范围接受过程,但经过1919年的日食观测到太阳后面的恒星光线弯曲可视之后.....爱因斯坦成了理论物理界的标杆,甚至1921年的物理界认为爱因斯坦不得诺贝尔奖其他人就不好意思去领了.....至少这个时候在物理界已经接受他的广义相对论,但由于其理论验证极为困难,距离普遍接受仍然需要一些时间.....

但这只是一个时间问题,后续的物理界普遍开始接受与研究相对论,并且不遗余力的推广,直到形成个体系,甚至比起爱因斯坦本人对于相对论的理解也许还要深入......

我们现在学习的只是科学家论证过程与结果,而绝大部分的人依然是一知半解,不要认为拿着一本相对论的书就说在研究!但对于整个知识体系的掌握,我们确实是在提升,这个跟科学科技的发展程度有关,与所处的时代有关,简单的理解,我们才是真的站在巨人的肩膀上,但请问你,真的比巨人还高大了吗?

如果某人真的在相对论以及前人的科学成就的基础上完成了统一场理论.......那恭喜你,肯定比绝大部分的科学家智商都高了.....!!!

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