距离教师资格证笔试考试仅剩一周多的时间了。想要一次通过教师资格证笔试并非那么容易,不仅要认真看书,记忆知识点,还要学会答题技巧。 掌控答题技巧,在考试中才能得心应手,才能顺利通过考试。今天,我们一起学习下教师资格笔试中各种题型的答题技巧! 单项选择题 单项选择题在考试中占比最多。从内容上看,选择题涉及的多是重要知识点或疑难问题;在命题方式上也有规律可循,首先是表明因果关系的问题判断,回答“是什么”;其次,关于对一些所谓“基本问题”、“核心问题”或“根本问题”进行判别,是选择题在命题方式上又一显著特点。 一般来说,科目二选择题1~11题:教育学范畴;12~21题:心理学范畴 解答选择题需要有相应的解题技巧。下面介绍下这几种解题方法,各位考生可根据自身情况学以致用哦!
(直接从记忆库中联想到要填空的内容);
(把答案填入分析的方法);
(把答案两两比较,比出最佳答案); 排除法 (把明显不正确的选项先排除掉,逐渐缩小范围,集中思考)。 辨析题 辨析题的题型由辨和析两部分组成,它的特点是有辨有析,辨析结合。辨是辨别判断,析是指对判断的说明。 考察范围: 主要集中教育学和教育心理学 教育学基本每年2道题,教育心理学基本2道题。普通心理学合计共出现4道辨析题,概率较小。 依照频率排序如下: 第四章(10)》第一章(9)》第三章(4次)=第七章》第 五章(2次)=第二章(2)》第八章(1次)
简答题 简答题在试卷中所占的分值还是挺高的,一般涉及的问题都是稍大的问题。 考察范围: 教育学每年几乎两道题,普通心理学范畴共涉及过6道题,所以常规考法基本集中于教育心理学范畴 依照频率排序如下: 第五章(7次)》第三章(6次)》第四章(5次)=第七章=第八章》第一章(4次)=第二章 教师资格改革风向和目标是不断提升教师的中小学教育教学专业能力,促使其专业发展,对于的考试的动态需要联系联系第三章教学、第四章学习心理、第五章发展心理、第七章德育的知识体系。 答题方法: 根据要求阐述一种观点,或对某种理论做出解释,也可能是提供系统证明。回答时要层次清楚、言简意赅,论点或根据不可遗漏。
④对两个容易混淆的概念或观点,要求界定,加以区别,则需语言简洁,直接点出差异所在; ⑤如属于记忆性问题,则需要整体把握,覆盖要点。 论述题 论述题是主观题型中分值较大的一类题目,难度相对来说也比较大。考生在作答论述题时一定要注意与简答题区别开。
材料分析题 材料分析题具有很强的理论性、实践性和应用性,考查综合运用所学知识,分析和处理某一特定案例的能力。 考察范围: 教育学一道和教育心理学一道,普通心理学合计出现两道题,概率较小。 教育学: 1.教学原则 :启发性逢考必出; 2.教学方法:只考过一次,常用方法; 3.德育原则:疏导原则、尊重学生与严格要求相结合、因材施教常考; 4.德育方法:说服法逢考必出 答题技巧: 材料分析题选择的基本都是教育案例,每个案例都突出一个鲜明的主题,常常与教育改革的核心理念、实际教育活动、教育管理活动中常见的疑难问题和容易引起困惑的事件有关。
写作题 从出题内容上看,写作题一般涉及教育理论和教育实践,要求考生具备扎实的教育理论基础,对教育学、心理学、教育心理学、新课改、教师职业道德、教育法规等内容都烂熟于心,写文章时则要综合知识背景,对理论常识及各类写作素材信手拈来,内化贯通。
掌握住这些答题技巧之后,是不是学习的思路更加清晰了?不过仅供同学们参考,时间充足的话,还是要多记忆一些知识点才可以! 来源 |教师资格证 |
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