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化学专业真的是个坑吗?| 创知路职业生涯规划白皮书

 阳光gyj 2018-11-16

创知路CDC是创知路职业发展中心InnoEdge Career Development Center的简称。

本中心会不定期发布大学专业的分析报告。在这套报告中,我们将用详实的数据和专业的资料,希望还原一个更加真实的大学专业全貌。 

本中心发布这些报告的目的是为高中生的专业选择、大学生的大学规划和职业发展提供切实的帮助。在每份报告中,我们将尽可能地展现一个专业的概况、专业设置、培养方案、发展路径、就业与行业等方面的信息。 

这套报告,在当下是非常有意义的,原因有二:

一是无论是学生还是家长,对于大学的专业选择和大学的规划,都非常陌生,这方面的认识十分欠缺;

二是,目前国内在大学专业选择,志愿填报,职业路径分析上,从业者众,优质者少,我们希望提供更有逻辑的分析,更翔实的数据,以启众人。

目前,不少家长和同学认为,到了大学,就不需要那么要求自己了,但是实际上,大学才是分化的开始,更了解大学能让你更加从容,这也是创知路CDC希望做到的。

目录 | CONTENTS:

  • 化学概貌 | INTRODUCTION

  • 专业设置 | MAJOR

  • 培养计划 | COURSE

  • 毕业路径 | DEVELOPMENT

  • 典型路径 | PATH

  • 入门书籍 | BOOKS

化学概貌 | INTRODUCTION

目录:

  • 化学专业的学生学什么?

  • 什么样的学生适合化学专业?

  • 化学专业择校推荐

化学专业以学术研究为整体导向,以培养化学科研、教学、技术类专业人才为目标,进入该专业的学生所学内容,主要为化学方面的基本知识、基本理论,和基本实验技能,更加偏向理论研究、科研实践,而非直接的行业应用。

基于此,化学专业对于学生的学术研究、实验操作能力,有更高、更严格的要求。 

学术课程方面,所学课程科目多、难度大,内容的广度与深度高于非理论导向的专业,要求学生具备较高数理分析、学术研究能力,和一定的抗压抗挫能力,以及较强的研究兴趣;实验操作方面,课业重、用时长,且有一定危险性,要求学生基础扎实、行为严谨,安全意识强、耐心程度高。 

另外,化学专业的理论导向,意味着化学人才应具备更高的学历,方能胜任化学相关的科研、教学、管理工作。因此,有意向进入化学专业的学生,要有持续深造的决心,在国内减少学硕,增加直博的政策下,不转行的情况下,必须有深造的兴趣和毅力。 

▩化学专业的学生学什么?


虽然不同的学校有不同的专业设置,对科研和应用方面的要求各有侧重,但是,在本科期间,化学专业的学生需要大量的理论基础和做大量的实验,以学术研究为目标。

与其他专业不同,北大化学学院虽然有化学专业、材料化学专业、应用化学专业、化学生物学专业四个专业,但是专业之间的差异性不是很大,大一基础课基本一样,大二上下两学期可自选的学分也不多,所以专业分流时,没有已修习课程的阻碍。

温馨提示,化院的大一大二的课程, 有很多实验,实验往往学分少,时间长,所以,大一大二的同学会有一张非常非常满的课表。

化学专业的主干课程有:高等数学、普通物理、基础物理实验、有机化学、无机化学、结构化学、物理化学、高分子化学、综合化学实验等。

分流过后,应用化学专业需要学习化工制图;化学生物学专业需要学习基础分子生物学等课程。

以北大化学院为例,学院的所有专业都是以科研为导向的,所以学生的发展路径,多是保研直博,或出国攻读硕士研究生和博士。

需要强调的是,化学专业的保研,基本没有硕士保研,几乎都是直博项目。改革的一个趋势,就是减少学硕,增加专硕,基础学科以直博为主,在这样的情况下,数学专业还有专硕,而物理、化学没有专硕,学硕极少,绝大多数学生都是直博。

在学习好学校设置课程的同时,大部分学生应该早为保研或者申请国外的学校做准备。基本上就是成绩GPA、课题组做实验、语言成绩、暑期海外科研,其中保研就是成绩+课题组,出国就是成绩+语言成绩+课题组+暑期海外科研。

总结来说,无论选择什么方向,化学专业的学生最终需要达到的学习目标,都应该包括三块:掌握相关理论,掌握相关实验技能,掌握解决问题的方法。

▩什么样的学生适合学化学专业?


判断自己是否适合进入化学专业,从能力来说,最好具备以下五方面的能力:

数理能力、分析能力、实验能力、抗压能力、创新能力。

另外从出路角度来说,最好有读到硕士的能力和准备。 

◆ 能力角度:研究型专业,需要严谨的学术型人才 

与数学、物理专业相同,化学专业属于纯理科基础专业,院系对学生的培养目标,为学术研究型人才、专业管理型人才。无论学生的就业目标是学术界还是企业界,只要学生从事化学相关工作,就势必需要扎实的化学知识、技能,和基本的研究、分析能力。

这样的培养目标,意味着大学化学专业的课程设置,具备课程多、难度大、要求高的特点。相应地,为了适应课程节奏、顺利毕业,学生也应该具备努力勤奋、吃苦耐劳,和耐心学习的基本能力,以及极强的抗压能力。 

另外,化学专业中,有部分专业课都配有实验大课。尽管实验大课只有2学分,但用时长、任务重,异常辛苦,有时会因数据、步骤出错而重新返工,还有时可能因为操作不规范,而出现危险情况,十分要求学生具备扎实的实验基础知识、强大的兴趣,以及认真负责的态度、严谨细致的行为,和在风险情境下的抗压能力。 

可以说,期待大学时期轻松过日子的同学,一定不适合化学专业。

在化学实验中,除了严格遵守行为规范,还需要学生具备一定的创新能力,和想法灵感。而创新、灵感的来源,是本着对化学研究的强大兴趣,主动扩充知识、思考难题。假若对于化学学科没有强大的兴趣,学习过程可能会相当痛苦,在繁重课业、相对窄的出路面前,也可能会更加迷茫。 

但是,关于兴趣,高中生会普遍存在一定误区:“化学学得好、成绩好,我就对化学有兴趣,也就更适合学化学”。 

这个误区,十分不可取。高中化学与大学化学,是非常不一样的。 

从学科内容来说,高中化学记忆的内容多、计算相对少,而大学化学是一个专业大类,存在很多分支学科,需要很多其他学科的基础知识,例如数学、物理、生物、计算机,还有诸多记忆的内容。

因此,高中化学学得好,不代表就适合学化学。 

从毕业出路来说,高中生对化学专业的未来路径,了解甚少。由于化学领域注重科研,如果对科研不感兴趣,或志向不在于化学领域的工作,贸然凭借对高中化学课的兴趣,而选择化学专业,会存在较大风险,付出不必要的时间成本。 

尤其是化学中占比很重的实验课,并不像影视剧一样,有干净的实验室、安全的操作环节,很可能充满风险,也非常辛苦和枯燥,这才是真正日常的科研环境。从这一点来说,行为缺乏严谨性、安全意识不强,或对科研不了解的同学,需要非常谨慎地进行选择。

要避免这个误区,高中生需要在选择志愿之前,提前了解大学化学的基本内容,以及化学专业的主要出路、发展路径,切勿以高中生视角,看待大学化学专业。 

这也是创知路撰写专业白皮书的主要目的。 

 出路角度:理科专业不是万金油,至少读到硕士 

化学、生物和数学、物理不同,与金融、计算机专业不同。化学、生物学习辛苦、课程更有难度,教育回报周期更长,就业选择面也更专、更窄。 

比之于金融计算机,本科毕业时,金融计算机毕业生能找到更多就业机会,而化学毕业生要至少获得硕士学位,才会更加稳妥。 

希望一直在化学领域工作,获得相关专业的硕士、博士学位,几乎是必然选择。由专业自身特点决定,理科学科更专业、更精深,更加偏向科学研究,无论是学术界还是企业界,对于理科人才的知识、技能要求,普遍更高。尤其制药、化工行业,基本只招化学相关专业的硕士、博士。这就意味着,化学专业的学生,都要至少读到硕士学位,才能胜任专业相关的基础工作,否则,就需要转行。 

比之于数学、物理,化学肯定比数理在硕博阶段转金融计算机难度大一些。 如果对化学不感兴趣,不愿意花至少6-7年的时间、精力,进行大量专业课程的学习,和大量实验课程的操作,或者有强烈的意愿,在本科毕业之后就开始工作,就需要谨慎选择化学专业。 

这也是为什么知乎经常有劝退化学的帖子的原因了。“劝退”只是希望更合适的人进。

▩化学专业择校推荐

如果有意向进入化学专业,择校方面我们给出一个参考:

北京大学-清华大学-中国科学技术大学-复旦大学;

上海交通大学-浙江大学-南京大学-国科大-南开大学;

武汉大学-厦门大学-吉林大学;

四川大学-中山大学-山东大学-湖南大学。

作为基础学科,化学专业的择校,明显是向综合性大学靠拢,这也是基础学科的一般特点。 

原因在于,越是基础、科研性强的专业,就越考验学校的软硬件能力,和对学生深造支持条件的强弱。另外,化学专业理论性强、科研导向明显,无论学生未来从事学术工作,或进入企业进行化学研究,都要求学生具备扎实的化学专业知识、技能基础。 

资源的储备、对学生的支持力度,以及学习各方面能力的培养,综合性大学显然更胜一筹。 

专业设置 | MAJOR

目录:

  • 专业设置与分流模式

国内大学的化学学院,最热门的当属北大化院。北大化学系是中国国立大学中成立最早的化学系,也是国家教育部遴选的“国家理科基础科学研究与教学人才培养基地”。

作为研究型的理工科专业,化学专业的选校目标,应当以进入好学校为主。而好学校具备的师资力量、科研软硬件,以及对于学生的培养方案、深造/就业辅助,显然好于水平较弱的学校。 

化学专业的高校排名,上文已有提及。

以北大化学院为例,有四个专业,分别为:

化学专业、材料化学专业、应用化学专业和化学生物学专业。

其中,化学专业又分为六个方向,分别为:

无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学及理论化学。

与清华不同的是,北大的这些专业都是纯理科,没有工科的专业,所以专业都是以科研为导向的,而非以应用为导向的。 

虽然北大分了四个专业,但是这些专业的课程相关度很大,所以在大一的课程结束后,同学在选专业时不会受到专业课的限制。 

化学专业 

北大的化学专业,是在新生入学时不分相关专业,学生可以按照自己的兴趣,在高年级选择不同的研究方向完成毕业论文和专业相关课程后,可以按化学专业毕业,获得理学学士学位。 

化学专业对科研能力特别重视,比如注重培养学生化学专业的基础理论知识、基本的化学实验方法与技能,同时也注重化学专业所需要的数学、物理、计算机等相关学科的基本理论、基本知识和基本技能的培养,使学生完整地掌握现代化学的知识体系、理解化学学科认识世界的基本思路和方法。 

该专业的本科毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作。

材料化学专业 

材料化学专业的研究方向主要包括:无机功能材料及结构化学、稀土材料化学及应用、纳米材料、高分子材料化学与有机/无机复合材料化学等。 

材料化学专业的必修课程包括:普通化学及实验、分析化学(含仪器分析)及实验、有机化学及实验、物理化学及实验、无机化学及实验、结构化学、高分子化学、化工基础及实验、实验室安全技术、综合化学实验、材料化学等,还开设材料科学相关的一些选修课程,加强物理基础和材料化学基础知识的教学以及材料化学实验技能的训练。 

该专业毕业生,是同时具备化学和材料科学的基础理论、基本知识和实验技能的复合型高级人才,可到相关科研院所、大专院校、大中型企业从事研究、教学、科技开发和管理工作等。 

◆应用化学专业

应用化学专业的研究方向主要包括:超分子化学与材料、辐射化学与高分子材料、储能材料与电池化学、核药物与天然药物化学以及核环境学等。 

应用化学专业的必修课程包括:普通化学及实验、分析化学(含仪器分析)及实验、有机化学及实验、物理化学及实验、无机化学及实验、结构化学、高分子化学、化工基础及实验、实验室安全技术、综合化学实验、放射化学和化工制图等,应用化学专业还开设化学开发基础、辐射化学与工艺、放射化学实验等选修课程。 

应用化学所学内容,事实上倾向于“放射化学”、“核化学”,并不是顾名思义“偏向于工业应用的化学”。应用化学系毕业的硕士生、博士生,在一些涉及放射化学的工作领域中,其实是非常抢手的。但是囿于对放射性的偏见,许多应用化学系的毕业生在择业时会进入到传统的化学化工相关领域,从事产品研发、生产、分析测试、工艺和设备设计、技术管理和市场营销等工作。

化学生物专业

化学生物学对生命现象的研究,更加注重认识生命的动态(瞬态)化学性质和运动规律,更加注重化学物质、特别是外源性化学物质(如药物)对生命运动的影响和调控,更加注重新的化学技术和方法(如实时、快速、无损、高灵敏、高通量的化学分析)在生命科学中的应用,这是化学生物学与传统的生物化学以及分子生物学的显著区别。 

化学生物学专业还开设普通生物学、细胞生物学、生物化学实验、遗传学、分子生物学、发育生物学等课程以加强生物学基础。 

该专业的学生毕业后可在化学生物学、化学、生命、医药、材料、化工、环保等相关领域从事教学、科研、技术开发及管理工作。适宜到化学、药学、医疗、生化制药、生物工程、无机新材料、化工、轻工、能源等行业,以及厂矿企业、事业、技术和行政部门从事应用研究、科技开发和管理工作。

总的来说,进入科研导向的专业,北大化学院本科毕业生选择多是保研或者出国攻读相关专业的博士,直接就业的人数占比一直较低。

培养计划 | COURSE

目录:

  • 以北京大学化学学院培养计划为例

以北大化学院的培养计划为例,除了全校必修的英语、政治、计算机基础、体育和其他通识教育课程以外,则是专业必修课与专业选修课,最终需要完成147个学分的学习(点击看大图)。

北大化院鼓励学生参与科研,所以课程设计上,会将基础课程压缩到大学前两年完成。任何一个专业方向,从大一到大二下学期,都要先修学院必修和大类平台课程,使得学生对于化学的基础知识有一定了解,主要目的在于入门,并让学生认清高中化学与大学化学的不同。 

在前两年的基础课程中,包含理论课与实验课,其中理论课初期阶段,对缺乏竞赛基础的高考生难度较大,但适应了大学课程的信息量与难度以后,高考生与竞赛生的差距会逐渐缩小;实验课学分少,但投入时间长,这是前两年学业压力大的主要原因。

后两年课业压力相对较小,学生有足够多的时间投入实验室科研或企业。

每个专业方向均设有从该方向毕业的选课要求,每个学生必须从其中的一个专业方向毕业,须在第四学期结束前填写《专业选择意向书》,并在第六个学期结束前确定专业方向。如果学生满足多个专业方向的毕业要求,可以在这几个专业方向中自由选择一个方向毕业。

另外,专业选修课程,建立在学生自己的兴趣,和未来研究/职业方向的基础上,可由学生自由选择。 

不过,化学院中所有专业一个共同的特点,就是都涉及大量的理论和实验,学生需要将主要精力用于学习,努力提高成绩和排名。因此,化学专业学生的课余生活可能并不丰富,实习、社团活动的参加机会也少一些。 

同时,由于北大化学院一半左右的学生,都有一定的化学竞赛基础,对于高考录取的学生来说,同伴竞争压力较大,需要有很好的心理素质和刻苦的学习态度。

北大化院有一点安排是非常合理的,化院允许毕业方向不在化学领域深造的同学,毕业论文可以用理科院系6分的必修课替代,这使得本科毕业进入其余领域工作的同学的压力大大减小了。

毕业路径 | DEVELOPMENT

目录:

  • 三种路径

  • 出国

  • 读研

  • 工作

▩ 三种路径


本科毕业以后,绝大部分学生都面临三个选择:出国深造、国内深造、直接工作。

作为以研究为导向的化学专业,本科生继续深造是主流,直接工作是小众。越是名校,基础理科专业本科生出国、读研就越多。

以北京大学2018届化学学院本科毕业生为例,出国深造、国内深造(大部分为保研)、直接工作的人数约为68人(46%)、59人(40%)、20人(14%)。

其中,出国深造和国内深造的比例,每年都会有所变化,但本科生深造的总体比例,绝大多数时间都保持在80%以上,每年都只有不到20%的学生选择直接就业。 

一般来说,化学专业的本科生,会在大二下学期就基本明确是选择出国、保研还是就业。有些同学的规划和准备,甚至从刚入校或大一就已经开始。

在此强调,化学专业实验非常重要,对于出国来说,科研做得好不好,对能否得到国外名校的认可,作用很大,实验和GPA可以说,GPA是基础,实验科研结果的水平起关键作用。

准备保研的同学,会在大二后,逐步进组参与科研。准备出国的同学,除了进组科研外,还要在大三的假期,寻找海外科研机会。 

▩ 出国


和其他基础理科专业相似,在化学专业,学习成绩顶尖,或在本科期间有一定科研成果、发表过科研文章的学生,都更倾向于出国,直接读phd。

因此,出国深造,是化学学院一流学术精英的首要选择。 

其中,以北大化学院为例。2018届化学院本科毕业生中,已有46人收到55份offer,除2人前往日本、2人前往英国、1人前往比利时高校外,其余41人均将前往美国高校,其中不乏耶鲁大学、麻省理工学院、哥伦比亚大学等世界顶尖高校。

拿到国外大学offer的绝大多数学生,都选择了化学相关的专业,也有转向生物、医学专业,攻读phd的学生。少数学生,选择出国读金融、计算机硕士,未来在相关行业找工作。

出国原因

化学专业本科生毕业后出国的比例大约有46%。化学专业学生多选择出国的原因,主要有四: 

1、化学学院的培养模式,以及教师的教学方式、态度,都是默认为学生会在本科后继续深造,而事实也的确如此,化学学科本科生直到大三学期,才相当于开始接触真正的化学科研。对于有志于进行化学专业研究的学生来说,本科的知识不足以达到学术目标,因此要迈向更高层次的学术机构,而国外顶尖高校,就是很好的选择;

2、无论是将来进入学术界做教职,还是进入企业界做化学相关研发工作,一个高平台的海外背景和学习经历,都是非常加分的敲门砖,这代表学生经历过足够长时间的化学、数理、分析、研究训练,有足够能力胜任工作;

3、对于有志于做教职的学生来说,如果要进入好大学工作,一份国内名校的本科学历,和国外顶尖大学的phd学历,以及国外博士后研究经历,是基本的大学招聘条件,出国留学是通向学术之路的必经途径;

4、理科专业出国留学,有更大几率申请到顶尖大学。 一般而言,化学专业的学生申请本专业出国,基本上都是申请博士,而博士项目一般都是有奖学金的。而如果没有奖学金,很多家庭有可能无法负担在世界顶尖大学读书的费用。因此,奖学金对于学生的出国意愿、机会,有着比较重要的影响。

因此,只要有经济条件充足,成绩合理,并有一定科研经历的化学专业学生,都会尝试申请出国。 

出国条件:学校声誉+成绩排名+科研经历+英语成绩 

要想申请到好学校,对于化学专业的学生来说,有四项内容需要从大一开始考虑:学校声誉、成绩排名、科研经历、英语成绩。 

◆学校声誉 

如果本科期间进入第一梯队的名校,那么学校的声誉,可以作为出国申请时的其中一个加分项,能够有助于学生申请到顶尖名校的机会。 

◆成绩排名 

化学专业作为严肃的学术专业,国外读博所需的成绩要求,只会比国内本科更高。因此,本科期间的成绩排名,对于申请相当重要。不过一般而言,化学专业的学生进行出国申请时,GPA 要求比其他理科院系较低,导师推荐和有署名的科研成果会更加重要。

因此,学生需要在大一、大二时,至少保证成绩在前50%以内,名次越靠前,优势越明显。由于申请时间在大三结束后,因此大三时期的成绩,也不可掉以轻心。 

在此,值得提醒的一点在于,化学专业的专业课难度大、课业负担重,而且竞赛生不少,竞争激烈,持续拿到好成绩,并不容易,需要花费较多时间、精力。

而出国读书后,若想回到国内就业市场,获得较好的就业机会,依然需要有能力申请到第一梯队的国外名校。因此,如果想出国读书,但对于自己的理科学习能力不自信,或无信心能够在学习上吃苦,则需要谨慎报考化学专业。 

科研经历 

化学专业除了要求学生掌握理论知识,还非常看重实验经历和科研结果。 

因此,要申请出国读书的学生,因尽早思考自己感兴趣的科研方向。而对于有意出国的学生来说,有利于出国申请的科研经历,有两项,缺一不可: 

第一项,大二大三期间进组科研。 

成绩顶尖、学有余力,且有明确科研兴趣、科研方向的学生,可在大一开始找导师,申请加入课题组,进入实验室参与研究。其他学生,可以在大一时期稳定成绩,确定研究方向,大二期间申请进组科研。 

如果在课题组表现优秀,能够与导师一起发表高质量文章,会在申请出国时很有帮助。如果没能发表文章,凭借导师的推荐信,也可对申请有所帮助,前提是在课题组表现优异、勤奋努力。 

第二项,大三暑假的出国研究。 

对于要出国的同学,一个对申请至关重要的条件,就是在大三下学期,申请出国进行暑期研究。只有如此,才能增加申请成功的概率。 

申请暑期研究的工作,需要学生尽早关注意向大学发布的声明。如果成绩好,有导师推荐信,或者发表过高质量文章,又比其他人更早提交申请,那么就有更大机会进入好大学的暑期研究项目。这样的经历,有助于大四时申请到更好的大学offer。 

◆英语成绩 

无论什么专业,英语成绩是出国读书的必要条件。尽管对于理工科学生的英语成绩,要求不算太高,但是要申请到顶尖大学,依然需要更好的英语成绩。 

因此,这就需要学生在大二开始准备英语考试。GRE需要一定长度的准备周期,需要同学们及早规划。

出国注意事项 

以北大化学院为例,在大三时期申请暑期科研之前,要做好“出国或保研”的最终决定,因为根据化院的规定,学校只能出具一份成绩单,不能同时开具中文和英文成绩单,亦无第二次机会。 

因此,在申请季需要成绩单时,学生需要尽快做好最终决定。 

出国方向 

以北大化院为例,该学院有四个专业:化学专业、材料化学专业、应用化学专业、化学生物学专业,大二下学期开始,凭借学生个人兴趣选择专业方向。 

这四个专业,并无“偏科研、偏应用”之分,都属于科研为导向,而且所学课程、内容,本质区别很小,学生所选的课程,还能在专业方向之间互抵学分,最大的区别,就是学生毕业证上的“专业方向”。 

基于此,化学专业的本科毕业生,在申请出国时,区别并不大,还是看自己的科研方向。

出国出路 

在国外读完化学类phd后,按照就业地域、就业领域的划分,主要有国内学术界、国外学术界;国内业界、国外业界之分。 

其中,学术界竞争激烈、压力重,无论国内外都是如此。如果博士毕业后,暂时找不到教职工作,一般需要进组做一轮或更多博士后,而申请博士后进组的过程,同样强手云集、竞争激烈。 

博士后阶段后,回国寻找教职的人,会在大学、中科院,或其他研究所寻找职位,从基础职称做起,慢慢向上爬升。 

另有一些博士和博士后,会选择进入业界,参与研发工作,尤其是化工、材料、高分子等专业背景的人。在国外,化学类的phd主要集中于Dupont, Dows, 3M, BASF(德国的), Shell, Exxon Mobile,以及联合利华、宝洁等公司,也有人的去向,是化学类相关,更为专一的小公司,比如纳米材料、显微镜等行业。 

在业界,除了化学直接相关的公司,也有转入金融、计算机、医药、新能源、大数据人工智能等行业的毕业生。

保研


在名校化学专业,除了出国的学生,其他成绩相对靠前的学生,会选择在名校理科院系保研。只要成绩处于中上水平,没有挂科,且在本科期间有进组科研的经历,名校化学院的保研率相对较高。

在北大化院中,2018届本科毕业生有52名同学保研,其中40名保送本校,占保研总数的77%;另有12人保研中国人民大学、中科院、复旦大学等其他高校,占比23%。在所有保研的学生中,79%选择本专业继续深造,9%选择化学相关专业,12%则选择转专业,所转专业包括金融、计算机。

推荐免试攻读研究生(以下简称“保研”),即无需经过全国统一的研究生入学考试即可被目标院校专业录取。 

一般来说,年级排名在前80%,且无挂科经历的学生,都会有保研资格,通过保研考试后,获得预录取资格。 

保研原因 

选择保研的学生,往往有如下考虑: 

1、由于化学学院分流在大三学年,各专业方向的基础知识,学得不够精深,而多数对口工作的能力、学历要求更高,因此在特定专业深造,更为稳妥;

2、硕士毕业生的选择范围、平均起薪,高于本科毕业生;

一般来说,无法保研的名校毕业生,也几乎不会选择考研途径,原因有三:

1、化学院保研率较高,只要成绩稳定、排名中上,本校保研基本可行;

2、考研竞争压力大、周期长,备考需要更多时间成本;

3、即使本科毕业直接就业,也可以选择教育行业,或在补充计算机、金融或其他知识后,进入这两个领域工作,并非没有选择。 

一般来说,化学专业学生保研,会倾向于选择对口或相关专业,少数希望转出化学行业的学生,会选择计算机、金融、生物等专业。 

保研准备 

与出国申请条件类似,化学专业的国内保研,也非常看重成绩排名和科研经历。二者不同之处有两点: 

1、成绩排名:出国留学,对成绩要求更高;国内保研,成绩要求相对较低,但依然是成绩越好、机会越大。

2、科研经历:国内保研更看重的不是国外暑期科研,而是本校的课题组内科研,以及本校暑期优秀大学生夏令营。 

成绩方面,大一和大二时,依然需要保持稳定、中上的成绩,而且不能有挂科历史。 

大二开始,需要寻找感兴趣的科研组,申请进组参与科研。值得注意的时,对于想要保研的学生,进组科研是必须选项,理由在于,保研申请要在申请材料中,填写导师的信息,如果没有导师,就没有保研资格。 

大三暑假,北大化院会举办全国优秀大学生夏令营,参与者有本校和外校的学生。其中, 本校学生保研成功几率,相对较高。而暂时没能获得预录取资格的学生,依然有可能因为已被录取的学生转方向,而拿到空出来的名额。一般来说,保研考试时,只要成绩比较靠前(60%),依然有很大机会获得保研录取资格。 

大四时期,保研工作基本尘埃落定,此时需要认真对待课程,保证自己顺利毕业。 

另外,需要希望保研的同学注意的地方在于,保研或出国的学生,一个必然要求,是做毕业设计、写毕业论文。而不读化学方向的学生,可以不用写毕业论文,而是以选课来代替。 

其中,出国的学生,对于毕业论文并无特别要求。而保研的同学,毕业论文的成绩,需要达到前75%。

▩就业


化学学院中,本科后直接选择就业的学生非常少。而且,对于化学专业的本科毕业生,专业领域内的对口工作比较少,这更加使得,化学专业的学生中,绝大多数都会选择继续深造。因此,以下往年数据,仅做参考。

以北大化院2018届选择就业的本科生为例,有14%选择直接就业,大多数学生的就业行业,与化学直接关联不大,主要集中在教育培训、互联网科技、能源等行业。 


其中,进入教育培训行业的学生,需要在化学知识方面有坚实的基础,并具备一定的教学能力;进入互联网科技行业的学生,则需要在日常专业学习之外,通过双学位、选课或自学的方式,弥补计算机相关内容。 

关于基础学科专业同学本科直接就业的选择,在数学、物理的白皮书中,已有介绍,在此不多赘述。

我们在这里特别强调一类同学。这类同学,由于不了解保研、考研,规划保研可能失败后,由于家庭的压力,父母或亲朋希望拿到一个研究生的学历,再度考研失败,属于无法保研而被迫就业,而且考研的准备又错过了秋季招聘,整个求职阶段非常被动。这批同学,甚至没有比较充分的求职准备,无法寻找到合适的工作。他们还要再次承载来自父母和亲朋的压力,在顶尖学校,是常见现象,每一级,都会有个别几个。

典型路径 | PATH

目录:

  • 典型路径1:出国深造

  • 典型路径2:国内深造

  • 典型路径3:直接工作

不同出路选择的化学学院本科生,应当做好哪些事?我们将介绍三种发展路径的典型模式。

▩ 典型路径1:出国深造

本科期间,选择出国深造的化学学院学生,需格外重视大一到大三的成绩排名、英语成绩和两类科研经历。由于需要准备的事项较多,这部分同学往往不会选择太多的课程,也不会有太多时间考虑实习、活动,并且常常更倾向于给分好、任务相对轻的课程以完成本科培养计划。

不过,值得注意的一点在于,化学学院比社科类专业,更加偏向学术,也集中了众多学术能力强、毅力强的学生,尤其是竞赛成绩优异的学生。成绩排名竞争激烈,而且无法自己完全掌握。 

这就需要大一新生及时认清自己的定位、能力水平,切勿因为学霸的碾压,而过早失去信心,也不应因为大一排名不那么靠前,而灰心丧气。 

调整好心态,持续努力,成绩就很可能在大二开始慢慢上升。在提升成绩排名同时,需要留出充足的时间,攻克英语。 

大一、大二的时候,就可以开始通过自学,或上培训课的方式,学习GRE和托福,也可以提早体验考试,多尝试、多积累,将英语成绩刷至更高水平。 

值得注意的一点在于,托福、雅思考试成绩,只能保留两年,GRE考试成绩保留五年,学生需要合理安排好学习、考试时间,确保申请季时,自己的英语成绩依然有效。 

本科毕业出国深造的学生,典型路径是:

→大一:刷GPA,取得好排名;

→大二:刷托福/GRE,进组科研;

→大三:申请暑期出国科研;

→大三暑假:出国科研;

→大四:申请学校、顺利毕业、毕业设计。

▩ 典型路径2:国内深造


以北大化学学院为例,化院内部保研成功几率,相对较高,但依然要求学生有较高的成绩排名,和较好的科研经历,并得到导师的认可。

在专业选择方面,化院内部各专业方向的差异不大,学生大多选择自己所学专业继续深造,也有很大自由,可以选择其他化学相关专业。

非北大学生,只有成绩排名在前20%,才有参加保研考试的资格;本校学生,基本有50%以上可以保研。不过,一旦任何一门课出现不及格,一定会丧失保研资格。 

大三暑假,北大化院会举办全国优秀大学生夏令营,其中包含保研考试,北大化院学生,会与外地、外校学生,一起参加夏令营。大部分本校学生,都能顺利通过考试,如果没有通过考试,也不意味着完全失去了保研机会,需要学生密切关注,是否有排名靠前的同学转换专业,空出保研名额。 

本科毕业选择保研的学生,典型路径是:

→大一:刷GPA、提升排名,寻找科研兴趣;

→大二:找导师、进组科研;

→大三:深化科研、备战保研;

→大三暑假:保研夏令营;

→大四:通过保研考试、完成培养计划、毕业设计。

▩ 典型路径3:直接工作


毕业后选择就业的学生,往往在成绩、科研上没有硬性要求,但这并不意味着,选择就业的学生,会比选择深造的学生轻松。

原因在于: 

其一,化学学院的研究导向,意味着学院整体的培养方案,以科研人才为主,对于直接就业的学生,关注和支持相对较少。这就需要这部分学生,通过转专业、双学位或自学的方式,弥补就业市场所需,但化学学院教授较少的知识和职业技能。 

其二,化学学院毕业后直接就业的本科生,往往无法选择化学直接相关行业,更难以进入核心工作岗位,大多是支持型岗位,竞争者来自各个专业的本科生、研究生,需要花大量时间、精力,通过自学、实习、参加活动,加强自身职场竞争力。  

另外,由于出国、保研,都需要有科研经历和成果,而科研最晚应该在大二下学期开始,因此需要学生在大二时期,就明确好自己的出路选择。大三以后,如果还没有进组科研,但又未能决定自己将要就业还是深造,毕业时期则会非常被动。 

每条路径需要做的准备,非常不同,这需要学生及早认清自己的喜好、兴趣、能力优劣势,以及未来目标。 

本科毕业直接工作的学生的典型路径是:

→大一/大二/大三:刷GPA、刷英语(以四六级为主,托福雅思可考虑)、参加社团活动;

→大三暑假:意向行业实习;

→大四:在有意向求职的岗位继续实习,落实offer。

入门书籍 | BOOKS

目录:

  • 《普通化学原理》

  • 《基础有机化学》

  • 《无机化学》

  • 《结构化学基础》

  • 《物理化学》

下列书籍都是搞竞赛的同学,在竞赛学习时的必学教材,也是大学入学后大一、大二对应必修课的教材。 

推荐以下这些教材给没有接触过化学竞赛的同学,主要目的,并不是让大家在入学前自学其中的内容,而是希望大家对将来进入大学之后所要面对的专业内容,有一个更清晰的了解。 

对于竞赛出身的同学,虽然很多内容确实在竞赛中都接触过,但是也有很多内容在当时只是浅尝辄止,希望也不要掉以轻心。 

华彤文等 :《普通化学原理》

化学竞赛的入门书籍,对应的是北大化学学院大一上的“普通化学”课程,也是国内所有大学的化学专业同学要修的第一门专业必修课。 

《普化原理》实际上是一本概要型的教材,它囊括了后续阶段要学习的其他各个更细化的课程,包括无机化学、分析化学、结构化学、物理化学等等。《普化原理》将这些课程中最基本、最重要的内容分别拎出来,编纂在一起,旨在让入门的同学首先对整个大学要接触的化学框架有所了解。 

邢其毅 裴伟伟 徐瑞秋 裴坚: 《基础有机化学》

有机化学的一套经典教材,基本上所有高中学校的化学竞赛队都是人手一本,对应的是北大化学学院大一下的“基础有机化学1”、大二上“基础有机化学2”两门课。

建议没有接触过竞赛的高中学生,能够看一下大学当中有机所要求的内容,要记忆的命名规则、人名反应、反应机理,与高中的化学选修5教材,绝对不是一个量级的难度。 

武汉大学 吉林大学等校编 :《无机化学》

不同高中的化学竞赛教练,会推荐学生用不同的无机化学教材。 

武大吉大版的《无机化学》、北大版的《普通无机化学》等是其中比较常用的几本,对应的课程是北大化学学院大二上的“无机化学”课程。在上该门课程时,北大老师会给同学们发放一本英文的无机教材,是该课程的正式参考教材。但是英文版本教材不适合入门同学进行阅读,所以推荐武大版的这本《无机化学》,它的上册主要是解释各种化学模型,下册主要是列举常见无机元素的性质与反应,更适合入门同学进行阅读。 

周公度、段连运 :《结构化学基础》

《结构化学基础》对应的是北大化院大二下的《结构化学》课程,同学们简要翻阅一下这本书的前30页,就会发现,这门课基本上没有在讲化学,全是高等数学运算与量子物理模型。事实上,《结构化学》课程的前半学期内容,侧重的就是高等数理方法,后半学期才是主讲分子结构、晶胞构型等高中选修3教材中相关的内容。 

所以,推荐这本书给入门的同学阅读,并不是要求同学们能够掌握其中多少内容,而是希望同学们明白:大学的化学学科,并不仅仅停留在高中的记忆、归纳层面上,同时还要求有良好的数理基础。 

付献彩:《物理化学》

《物理化学》对应的是北京大学大二下“物理化学1”、大三上“物理化学2”两门课程。 

从名字中就可以看出,这就是一门应用物理模型和高等计算对化学过程进行研究的课程,跟“结构化学”相比,它需要接触更多的数理过程,化学只是一个研究的大背景而已。从中可以再次印证一点:化学专业,学的不仅仅是化学。


化学家的“元素组成”应当是C3H3,即:Clear Head(清醒的头脑)+ Clever Hands(灵巧的双手)+Clean Habits(洁静的习惯)。

——卢嘉锡

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