笑话很冷,广告很硬。请大家忽略。今天我们继续讲语法。 言为心声,人说的每句话都是带有一定目的或表达功能的。分析上面这段又冷又硬的对话: 韩梅梅:我四级没过。(陈述事实)就差一分!(感叹) 李雷:真遗憾!(感叹)别灰心,一起努力吧。(劝告和建议)我也差一分。(陈述事实) 韩梅梅:太巧了!(感叹)你也考了424?(一般疑问) 李雷:不是,我考了709。(陈述事实,回答一般疑问) 韩梅梅:大家都是九年义务教育,(陈述事实)为何你如此优秀?(特殊疑问,询问原因) 李雷:因为我关注了英语语法实验室。(陈述事实,回答特殊疑问) 各位可以找任何一段汉语来进行分析,句子再多,都是这几种功能:陈述句:陈说,叙述。陈述一件事或说话人的看法。 感叹句:表达喜、怒、哀、乐等强烈情感。 祈使句:祈(请求,希望,联想祈祷),使(支使,使唤)。表达说话人对另一个人的请求,命令,劝告,建议等。 疑问句:提出问题。 先放一张大图预告,后面会按照这个体系详细讲解4种功能句。最后,把上面这段对话翻译成英语,大家再来感受一下英语中的4种功能句。 韩梅梅:I failed in CET4. Just one point from passing! 李雷:What a pity! Don't lose heart. Let's work hard together. I lost one important point too. 韩梅梅:What a coincidence! Did you also get 424? 李雷:No, I got 709. 韩梅梅:We received the same nine-year compulsory education. Why are you so extraordinary? 李雷:Because I followed the Wechat ID " grammar-lab". https://www.toutiao.com/i6620632652074451470/ 您的转发、留言、点赞都是对作者最大的支持! |
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