数学老师整理：小学数学的单位换算、一般运算规则和基础公式

俗话说：“数子千过，莫如夸子一长”，每个孩子都希望自己的能力得到了老师和家长肯定和赞赏。与其说“你不要这样做”还不如“你那样能够做更好”；与其让孩子在没完没了的批评中纠缠与做过的错事，还不如让适时的表扬给孩子的每次进步都鼓掌喝彩！自信不足的孩子更是特别害怕出错，家长更应尽量让孩子感受到父母对他的欣赏。

分数只能作为评介孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳，还是……数学学习是一个再创造的过程。在这一过程中，学生知识经验的获得，个性特点的发展和教学能力的形成，都来自学生在教学活动中的积极参与。

小学生在数学学习过程中，如何快速的掌握数学公式、数学概念、数学定理呢，这也是目前很多小学生普遍存在的学习问题。所以，为了让大家期末考试取得更好成绩，老师为大家整理了小学数学重要的学习资料，家长务必要为孩子收藏打印，为孩子今后取得理想的数学成绩奠定良好的基础。在小学学习数学的过程中，利用高效的学习方法来提升学习数学的效率，这样才能够提升数学成绩。