山东大学全国开“抢”优质生源 山东学生莫失良机

山东大学全国开“抢”优质生源 山东学生莫失良机

      山东大学是中国近代高等教育的起源性大学，它的医学学科起源于1864年，开启近代中国高等医学教育之先河。主体为1901年创办的山东大学堂，是继京师大学堂之后中国创办的第二所国立大学，也是中国第一所按章程办学的大学。先后孵化出山东海洋学院、郑州大学、华东艺术学校等十余所高校。

众多优势学科 支持培养一流本科生

     山东大学致力于培养最优秀的本科生，培养造就具有高度的社会责任感、良好的人文素养、宽厚的专业基础、开阔的国际视野，富有创新创业精神和能力，人格健全发展的高素质人才。山东大学致力于培养最优秀的本科生，培养造就具有高度的社会责任感、良好的人文素养、宽厚的专业基础、开阔的国际视野，富有创新创业精神和能力，人格健全发展的高素质人才。是学科门类最齐全的高校之一，本科专业120个，涵盖十二个学科门类，一级学科博士学位授权点40个。目前，学校设有中国语言文学、数学、物理学、化学、生物学、生命科学与技术6个国家级人才培养基地，是学校拔尖创新人才培养的标杆和教学改革的窗口，从这些学科毕业生中已经成长出20多位两院院士和国学大师。2009年，为了发扬传统、弘扬学术、激励师生，6个国家基地的班级均以曾在山东大学执掌教鞭的学界泰斗命名，它们分别命名为“闻一多班”、“潘承洞班”、“王淦昌班”、“邓从豪班”、“童第周班”和“曾呈奎班”。另外，学校还设有“金融数学与金融工程（彭实戈班）”、“晶体材料（蒋民华班）”等部分校级人才培养基地及其它国际化特色试验班。

入校后有哪些成长空间？

学校为致力于培养一流的本科生并为学生制定了多种培养方案

“泰山学堂”培养理科拔尖人才：2010年成立“泰山学堂”，全面负责山东大学“基础学科拔尖学生培养试验计划”的实施，由世界知名数学家、中国科学院院士彭实戈出任院长。“泰山学堂”依托数学、物理学、化学、生物学、计算机科学等5个学科，分别确定5个专业取向，每个专业取向每年招生15人左右，通过选拔具有培养潜质的一流学生，为其配备一流师资，创造一流学习条件，营造一流学术氛围，提供一流的管理等“五个一流”，致力于培养一大批基础扎实、学风朴实，有德性、富有创新精神和创新能力的拔尖创新人才。

“尼山学堂”培养文科拔尖人才：2012年7月，学校设立了“山东大学古典学术人才培养实验班”，并命名为“尼山学堂”，致力于培养能够潜心研究中国古典学术和传播中国传统文化的“大学问家”。经过几年的实践，“尼山学堂”办学成果初现，学堂学生共撰写学术论文356篇，公开发表学术论文百余篇，其中部分研究成果达到学术前沿水平。2018届24名本科毕业生中，1人赴海外留学，19人进入国内高水平大学攻读硕士学位，4人就业。

“卓越工程师教育培养计划”：山东大学作为教育部首批卓越工程师教育培养计划试点高校，2010年，启动了“电气工程及其自动化”、“机械设计制造及其自动化”两个专业的招生工作，后又将试点专业范围扩大至“材料成型及控制工程”和“自动化”两个专业。

“卓越法律人才教育培养计划”：2011年，山东大学获批“法学实践教育基地”本科教学工程项目，揭开了实施“卓越法律人才教育培养计划”的序幕。2012年，山东大学申报并获批全国首批“应用型、复合型法律职业人才教育培养基地”和“涉外法律人才教育培养基地”两个建设项目，标志着“卓越法律人才教育培养计划”的全面实施。

“卓越医生教育培养计划”：2012年，山东大学获批“临床技能综合培训中心”本科教学工程项目，同年获批“第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校”，承担“拔尖创新医学人才培养模式改革试点”及“五年制临床医学人才培养模式改革试点”两项“卓越医生教育培养计划”改革试点项目。

“卓越新闻传播人才教育培养计划”：2013年山东大学获批“山东大学-大众报业集团新闻传播学类文科实践教育基地”，同年，学校申报了由教育部和中宣部联合实施的“应用型、复合型新闻传播人才教育培养基地”及“国际新闻传播人才教育培养基地”两个建设项目，为下一步实施“卓越新闻传播人才教育培养计划”奠定了基础。目前，山东大学已成为参与实施“卓越”系列人才教育培养计划项目最多的高校之一。

交叉学科复合型人才培养：学校为了充分发挥学科交叉融合的优势，培养跨学科复合型人才，学校自2000年开始跨学院设办了“金融数学与金融工程”（彭实戈班）、“生物医学工程”、“数字媒体技术”等一系列交叉复合实验班及“英语+法学”、“英语+国际政治”五年制双学位班。另在经济、管理、历史、数学等学生需求量大的专业开设辅修班、选修双学位班。

合作教育协同创新人才培养：校研合作（科教结合协同育人）2012年，根据国家深化科教结合，加强协同创新的战略思路，教育部和中国科学院“两强”联手，启动了“科教协同育人系列行动计划”，山东大学成为加入该计划的重点大学之一。目前，山东大学已与中科院12个科研院（所、中心）签署了战略合作协议，设立了11个协同育人“菁英班”或特色班。具体如下：

菁英班的办学模式为：山东大学相关学院与中科院相关科研院（所、中心）共同为菁英班学生开设部分选修课程，中科院选派学术水平高、责任心强的老师担任任课教师，学生所学学分计入本科成绩；菁英班根据学生的学习兴趣进行个性化培养，实行双导师制，学生可以在中科院各科研院（所、中心）开展科学实验或直接参与导师的研究课题；中科院为菁英班的学生设立优秀学生奖学金，并为优秀学生提供参与暑期社会实践、创新科研、国内外学术会议等活动的经费支持；菁英班学生符合山东大学推荐免试硕士研究生要求、并通过双方联合面试者，可保送到中科院攻读硕士研究生。

 

 

通过那些途径可以考入山东大学？

 

夏季统一高考：

 

自主招生：2018年计划300人，针对有学科特长和创新潜质的学生，奥赛一等奖免试，合格给A等资格

综合评价招生：2018年计划招生180人，全省文科前5000名，理科前15000名

艺术类、体育类：音乐、美术、体育等专业

高水平运动员：招收高水平运动员，充实学校高水平运动队

高校专项计划：

保送生：外国语言文学类专业

2019年拟新增专业：网络空间安全、材料科学与工程、人工智能、数据科学与大数据技术、生物医学科学、智能制造工程

      另外值得一提的是，山东大学未来科学营在2018年开始了，这是学校为了适应自主招生、综合评价，选拔具有学科特长和创新潜质的学生而开办的，目前有机械臂开发设计夏令营、iCAN北斗星光未来科学营、智能技术未来科学营，主要面向山东省全省高中学校的高二、高三综合素质优秀、特长突出、品学兼优、具有较强的自主学习能力和创新潜质的优秀高中学生。有兴趣的学生可以做更深入的了解。

      最后，还有一个好消息，那就是11月15日，ESI数据库更新了2018年11月最新ESI数据（数据统计覆盖时间为2008年1月1日-2018年8月31日），大家都知道ESI目前是当今世界范围内普遍用以评价高校、学术机构、国家/地区国际学术水平及影响力的重要评价指标工具之一，其数据库以学科分门别类(共分22个学科)，采集面覆盖全球几万乃至十几万家不同研究单位的学科。相比2018年9月份，本期内陆高校28个学科新增进入ESI前1%，涉及26所高校。其中中国科学院大学和厦门大学新增2个学科进入ESI前1%，清华大学、上海交通大学、南京大学、山东大学等各新增一个进入ESI前1%。

      山东大学“材料科学”学科进入ESI全球排名前1‰；“农业科学”学科跻身ESI全球排名前1%。至此，山东大学进入前1‰的学科数达3个（“化学”“工程科学”“材料科学”），进入前1%的学科总数达16个；进入前1‰和前1%的学科数均并列国内高校第9位。山东大学ESI全球排名283，较去年同期提升28个名次；学校16个学科全球排名均有提升，其中“临床医学”和“免疫学”学科分别较9月份提升11、10位。“材料及加工制造”是山东大学一流大学重点建设的五大一流学科领域之一。“工程学”和“材料科学”学科先后入围ESI全球排名前1‰，山大的学科建设又有了新突破。