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近日，任贵明副县长一行专题调研了安吉县家庭教育指导工作，安吉县妇联党组副书记、副主席张惠红、安吉县府办党组成员陈琦，安吉县教育局党委委员万宝林，安吉县政府办文教卫体科科长江道海、安吉县社区教育学院院长张华忠，安吉县家庭教育指导中心主任孙水香及付叶红老师陪同调研。  现场调研 任贵明副县长一行首先来到安吉县育澜中学。育澜中学是安吉县家长学分制试点学校之一，学校的家长学校工作走在全县前列。该校德育主任严佳图文并茂地从如何建立家长学校管理机制，规范家长学校办学行为，开展家长教育讲座，设计家庭教育指导活动进行了详细的介绍和展示，重点就家长学分制实施情况进行了汇报。任县长详细了解了学分制的具体实施过程和初步成效，很是赞赏。 他指出：“现代社会需要现代家庭教育，现代家庭教育需要学习型家庭，学习型家庭需要学习型家长。要使孩子成才，家庭幸福，必须要提高家庭教育的科技含量，必须努力争做学习型家长。安吉县在探索一条家长持续自主的长效的学习机制，是很有必要的，良好的机制让家长先走进来，学校再想办法让活动有吸引力，让家长主动学起来，尝到学习的甜头，真正让自己受益，家庭受益，孩子受益。各校的家长学校要规范起来，行动起来。” 教育局党委委员万宝林介绍，安吉于18年初正式开始探索家长学分制，在全县甄选出6所学校开启“家长学分制”试点，由县家庭教育指导中心具体负责牵头，通过探索线上学习与学校组织线下学习相结合的形式，让家长每学年完成至少48学分的系统学习，和孩子一起学习成长，成为更懂教育的家长。目前，安吉县已完成0——18岁家长网上微课的建设，为家长提供专业的线上微课学习。 ···现场调研··· 接着，任县长一行来到递铺街道长乐社区家长学校，社区家长学校负责人张炎介绍了家长学校运行情况。任县长重点询问了活动开展后家长们的反馈情况以及工作中存在的困难。 县妇联党组副书记、副主席张惠红表示，安吉将在“十三五”期间完成村级家庭教育指导站的建设工作，此项工作分布实施，建设中最关键的是需要大量的家庭教育专业导师，县妇联、县教育局联合开展“安老师”家庭教育导师种子培训工程，为村级家庭教育指导站（学校、社区家长学校）服务，目前首批“安老师”已定点对一批示范性村级家庭教育指导站（学校、社区家长学校）开展指导工作，效果显著。县家庭教育指导中心孙主任对家庭教育指导站的的具体实施和相关要求做了简单介绍。
任县长对后续的工作提出了希望，希望村（社区）能够更深入的挖掘家长的需求，特别是要关注子女为0-3周岁、育龄期、新婚期的家庭教育，有针对性的开展活动，把家庭教育指导工作落到实处，从家风的改变带动民风的改变，涵养乡村文明，提升人口素养。
 ···现场调研··· 最后，任县长一行又来到灵峰街道灵峰村家庭教育指导站，该家庭教育指导站在资源上做到了最大化的整合，将乡村图书馆、文化站融于一体，借势借力，专人负责，整体运行，该街道妇联主席张丽琴重点介绍了灵峰街道围绕地域文化提炼出的“七彩家教 魅力家园”家庭教育品牌以及对指导站建设的思考。
任县长给予了高度的肯定并在实地召开了座谈会，县家庭教育指导中心主任孙水香从“建立好机制、建设好平台、设计好载体、培养好导师、构建好课程、创建好品牌”六个方面汇报了18年全县层面开展的家庭教育指导工作。
任县长对县家庭教育指导中心近两年的工作开展给予了高度肯定，同时针对实地调研情况和下一步工作开展提出了三点要求： 一、各级都要高度重视家庭教育。要将家庭教育指导工作提到关乎未来人才的培养、关乎全县家庭和睦、关乎全县文明程度的高度来看待，这是造福子孙后代的大事，要齐抓共管，共同关注。 二、家庭教育指导要体系化和正规化。要从机制建立、课程建设上成系统，去零敲碎打，去零散化；要从师资培养、家长学习、评价机制上有规范，提升专业度和有效性。 三、家庭教育指导工作要不断地创新。这项工作是一项慢工程，大家要有十年磨一剑的决心，要怀着情怀创新工作，做出品牌，做出实效。
立足今日，我们信心百倍；我们欣喜，行程里，有更多的同路人，耳畔间，有无数的暖心语。 展望未来，我们一路欢歌；又一个起点，又一轮朝阳，所以，无论山花烂漫，亦或是路远山高，都执着一份爱的守望。真诚付出，成己达人，只为初心的美好。 我们相信，一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云的力量。 我们坚信，“家校社”合力的家庭教育生态圈会成为孩子一路前行的启明灯。 我们笃信，家庭教育是值得全社会都来关注的事业。 守得云开，终见日出。
编辑：安吉县家庭教育协会 谢列成 审稿：安吉县家庭教育指导中心 |
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