小学作文教学一直是小学语文教学中的重点、难点,也是长期以来让学生最感头疼的事。小学低年级作文能力的培养,应该从看图写话训练起步,看图写话是作文最初步的训练,学好看图写话是为后面的作文垫下结实的基础。 看图写话其实就是由三个句式组成:我们称为“看图写话”万能句式 1、谁在哪儿干什么 2、什么时间谁在哪儿干什么 3、什么时间谁在哪儿干什么结果如何/心情怎样 而对于看图写话也分为:七大步骤 1、按照顺序看图,对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解,学会安排文章结构:首先,要说清时间、地点、谁在做什么?周围有什么景物?它们给你什么样的感觉等?然后把事情的起因、经过和结果说清,适当增加心理描写和对话。 2、从画面中人物的形体、相貌、服饰等,弄清人物的性别、年龄、身份。 3、从人物的表情、动作,推测人物的思想,以及他在干什么,想什么。 4、还要观察周围环境,弄清事情发生在什么时候,什么地方等等。 5、适当发挥想象力,自己在脑海里浮现出事情的前因后果。 6、先说后写 (1)要先看明白,在想象的基础上,然后组织语言说出来,要求说得有头有尾,要遵循一定顺序,条理清楚,表达完整,声音响亮,并使用普通话。 (2)对于一年级的小朋友,只要用一两句话写清“时间、地点、人物,干什么”就行了。慢慢地随着学生阅读量的增加,思维能力和口语表达的提升。就要求学生不仅要写完整,更是要写得具体、生动。写出人物的语言、神态、动作等等。 7、培养写作积极性 要想让在写作上刚刚起步的孩子们越写越有劲,越来越自信,就得让他们的进步得到老师和同学们的承认和肯定,享受成功的喜悦。 |
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