怎样进行听力教学

听说读写时英语的四项基本技能，通过听力活动激活学生大脑储存的知识和经验运用自有的知识获取对话的人物及信息从听力输去了中感觉新的语言结构，为了帮助学生更快进入语境，教师应利用图片让他们观察，并通过谈论图片内容提供已学相关信息。逐步熟悉主题场景与人物。并引导学生读题，明确听力任务，培养学生根据闻题获取需要的信息。