想要学好古筝,了解古筝知识非常重要,作为老师或者学生,都要看看下面的相关知识,或许对你有帮助! 弹古筝不仅仅要会弹,也要会讲解,要会介绍。有所学有所用!能者为师的心态非常重要! 1.古筝基本构造和各部位名称 (1)琴弦:现多用尼龙缠弦,以不同型号的钢丝外面缠以尼龙丝制成的。 (2)琴码(又称:雁柱):支撑琴弦,琴码的右侧为演奏区域,左侧为左手补韵的装饰音区域。 (3)岳山:分为前岳山,后岳山,分别镶嵌在琴面板的首部和尾部。 (4)面板:琴面略有弧度的木板。 (5)调弦盒:内有弦轴,用于调音;琴盒内可以放指甲,琴扳手等物件。 2. 演奏姿势 (1) 座位和琴的高矮比例要合适,第一个琴码的高度与自己的平行 (2) 双腿自然弯曲,左脚稍前,右脚稍后放好。 (3) 上身端正,后背挺直,坐凳子的前半部分,不要坐满整个凳子第一个弦码对准衣服的中襟,身体离琴一拳的距离。 (4) 两臂和双手松弛而自然抬起,精神饱满,面部表情放松。在演奏时既不要驼背也不要过分挺胸挺肚子,切忌摇头晃脑、脚打拍子等坏毛病。 3分辨琴弦 提问:古筝共有多少根琴弦?分别有几种颜色? 答:有21根弦。两种颜色:白色、绿色。 讲解:认识绿色琴弦,绿色琴弦都唱“5”(sol),共有四根绿色琴弦,有粗有细,由细到粗,分别代表高音5;中音 5;低音5;倍低音5 4.学戴义甲 (1) 大指:将义甲戴在指肚上,向指尖左上方斜出45度佩食指、中指:将义甲戴在指肚上,顺指甲生长方向直戴 (2)学生练习佩戴义甲,教师和家长指导学生佩戴 注意:佩戴时义甲不要挡住手指的关节;胶布的一半应覆盖在自己本身的指甲上。 (5)双手放松呈半握拳状弹琴 5. 指法讲解、练习(以下练习根据年龄,一年级以下学生用扎桩法) 在学习之前可以先让学生感受五指用手抓东西的感觉,五个手指向掌心抓,然后再练习指法。 “勾”:符号;右手先握拳,自然松开,掌骨突出,把中指放在中音5上,中指向掌心拨弦。用义甲尖触琴弦学生可跟作练习。 |
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