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好的建筑本身， 就能带来好的审美教育。
屋顶幼儿园
提起老北京， 大家都对“四合院”印象深刻。 可是你能想象，居然有人 围着那些斜斜的灰瓦屋顶， 在漂浮的“空中”， 造了一个幼儿园吗？
此人来头还不小。 以性感、流动性 打破建筑方正印象的 加拿大梦露大厦，
惊艳CNN、 斩获全球年度最佳建筑的 哈尔滨大剧院，
把自然和孩子紧密连结的 日本四叶草之家，
全都是他享誉世界的大作。 一旦出手，必引瞩目。 他就是替中国建筑师， 在国际上挣了不少脸的：
马岩松
马岩松的风格是现代的。 耶鲁大学追加奖学金邀他深造， 师承建筑女魔头扎哈·哈迪德， 他的风格本该延续毕设 “浮游之岛——重建纽约世贸中心”， 那份科幻感、未来感和飘逸感。
马岩松的风格又是传统的。 作为一个极懂中国艺术的北京土著， 他设计的北京朝阳公园广场， 远看竟像一幅 古意盎然的山水画。
这一次造“屋顶幼儿园”， 马岩松大胆地 把一个300年历史的四合院， 包围在不满1岁的现代建筑中。 在凌空的屋顶建造， 还给它裹上了鲜艳的“外衣”。
最夺人眼球的， 是“漂浮”在二层的屋顶操场。
老话说“三天不打上房揭瓦”， 屋顶对于孩子来说， 是有魔力的。 滑梯楼梯便是想象力之门。 平缓延伸的操场， 总是被阳光笼罩。 在此嬉笑追逐的孩子， 能体会自由的真谛。
这里还有“山丘”， 与平原交错，高低起伏。
隐藏着有趣的小设计： 颜色深浅不一的等高线， 是亟待被发现的知识和秘密。
操场特地挖了三个大洞， 让百年老树自然地探出头来。 那抹健康清新的绿， 与热情活力的红， 形成了最默契的对比。
围绕着古树， 马岩松还设计了一个中庭滑梯。 告别了千篇一律的 低矮彩色塑料滑梯， 奔向了纯白与透明， 让孩子在美与自然里穿梭。
就像安藤忠雄所说的： 如果能够把花草、树木、流水、风光， 根据人们自己的意愿， 从自然界中提炼出来， 那么人间就接近于天堂。
至于家长担心的 “摔下去怎么办？” 高高的防护栏， 早已做出了回答。 更何况好的教育， 在于引导，而非阻止。 安全教育也是如此。
马岩松的四叶草幼儿园， 只用了白色与原木色， 和天然的绿色农田相互映衬。 他信誓旦旦地说：
“幼儿园不是游乐园， 不需要那么多色彩。”
但是这次， 他反其道而行之， 用三道明度渐低的橙红色， 点亮了四合院黑白灰的屋顶。 算不算“自打脸”？
威廉·荷加斯曾在《美的分析》中说： '最好的色彩美有赖于 多样性的、正确且巧妙的统一。' 我们不必一味推崇冷淡， 让孩子泯灭喜爱色彩的天性， 换取一个“好”的审美。
色彩繁多并不会导致“辣眼睛”， 色彩失序才会。
屋顶是操场， 底下则是开放布局的 教室、剧场、图书馆、体育馆。 贯彻了贝聿铭 “让光线来做设计”的精神。 在极大的面积里设计开阔、没有阻隔。 即使是不同的空间也没有隔断。
这些空间倒是延续了“原木风”。 依旧没有向传统的 大红大绿幼儿园低头。
虽然幼儿园不必五颜六色， 也未必要极尽冷淡。 孩子的审美尚未成形， 无法选择。 设计者和家长的审美引导， 就显得更为重要。
蒙彼利埃的积木幼儿园， 用经典的粉黑配色。 多彩中透露着设计感， 一点也不低幼，却很高级。
首尔的flower+幼儿园， 把红、绿、蓝、黄 融合到同一个空间， 却一点都不混乱和突兀。
福冈的六本松幼儿园， 连彩虹色都用上了， 却依然清新可爱。
错的从来不是色彩， 而是运用色彩的方式。
同样多彩的屋顶幼儿园， 预计2019年秋天才能建成。 一共能容纳 400个2~5岁的孩子。 他们在这里触摸四合院古老的灵魂， 也呼吸着新式建筑自由的气息。
其实， 在一座300年高龄的古庭院， 再建一座新潮的现代建筑， 实在是过分不搭。 哪怕在老街看到背后的高楼大厦， 都会产生 “不是一个时代怎能在一起” 的时空错乱感。
设计最怕不协调。 这跨越几个世纪的组合， 要有多深厚的功力， 才能建得不违和？
新与旧， 是马岩松作品中永恒的主题。 3岁的孩子和300岁的老房子， 在反差中用“传承”连结。 他并不是想要复古， 而是想打破技术上的概念， 追求人与自然之间、 孩子与历史之间的呼应。
高与低， 彩色与灰白， 旧与新， 设计便是调合这些矛盾的利器。 美的标准， 也未曾倾斜于任何一方。
人造住宅，住宅育人。 好的建筑本身， 就是可以居住、生活的艺术品， 就能带来好的审美教育。 每个人都有权在美的笼罩下生活， 哪怕是小小的孩子。 |
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