【原】通过精读句子记单词学语法，所有外语都会变简单

通过精读句子记单词学语法，所有外语都会变简单

在中国，有很多人学习过《新概念英语》。但是，非常可惜的是，很少有人能学到第三册，学到第四册的更是凤毛麟角。

有人学习了十几年，还依然在一二册打转，还依然自称初学者。

所有学习过新概念的人中真正读过（更不要说读懂）课本上的《致老师和学生》这部分中英对照内容的人更是少之又少。这样，肯定不会了解新概念的“新”在何处。

这里我们就用其中的一个句子介绍如何通过熟读句子记单词、学语法。

Learning a language is not a matter of acquiring a set of rules and building up a large vocabulary.

学习一门语言，不仅仅是掌握一套规则，积累大量词汇。

先做一下简化：

Learning a language is not a matter.

学习语言不是（这样的）事情。（大意，我们的重点是学习单词和语法）

这是一个简单的主系表句子，表达“A是B”这样的概念，加上not就构成否定句，表“A不是B”。

Learning a language   学习一门语言

在这一部分，我们重点学习learn和language。

【英语】learn[lɜrn /lɜːn]v.  学习;认识到;学会;记住

建议小朋友先掌握ear（耳朵）和earn（赚钱）。再编一句话：想要赚钱，就必须用耳朵学习。

特别提醒：学习语言必须以听懂为基础。听懂是记单词的根基，读懂是学习语法和写作的重要前提。

下面的内容如果感觉复杂可以忽略（但是，强烈建议家长朋友能认真读一读）。

事实上，learn源自中古英语的lernen（去掉动词后缀-en并把e变化为ea），和德语动词lernen一模一样，都源自PGc（原始日耳曼语）的*lisnojanan，源自PIE（原始印欧语的*lois。（from Proto-Germanic *lisnojanan (cognates:Old Frisian lernia, Middle Dutch leeren, Dutch leren,Old High German lernen, German lernen "to learn," Gothic lais "I know"), with a base sense of"to follow or find the track," from PIE root *lois- "furrow, track." ）。

-en是德语、荷兰语、中古英语动词后缀。

只要您愿意，记忆相应的德语和荷兰语单词易如反掌。

【德语】lernen  v.学习。学会。了解。上学。

【荷兰语】leren ¹  v. learn, teach, school, pick up

荷兰语中把词根lern-变化为ler-，也就是n脱落了。

接下来，我们再来学习language。

【英语】language ['læŋgwɪdʒ]n. 语言, 措辞, 文字

langu-是拉丁语词根lingu-（表“舌头，语言”）在法语中的变化。在法语中，g后面的u脱落了。

-age是法语名词后缀，对应西班牙语中的-aje。

【法语】langage [lɑ~gaʒ]m.语言；语词使用方式；用语；说法，论调

【西班牙语】lenguaje m.  语言, 语言风格, 表达方式

事实上，英语单词linguist（语言学家），lingual（语言的），monolingual（单语言的），bilingual（双语言的），trilingual（三种语言的）中的lingu-都是直接使用拉丁语中的形式。

【世界语】lingvo语言

lingv-是拉丁语中lingu-的变化。

世界语中，所有名词都有统一的后缀-o，加上-j构成复数，再加上-n构成宾格。

世界语的动词也有统一的不定式后缀-i，变化为-as构成现在式，变化为-is构成过去式，变化为-os构成将来式。

由于世界语的单词都有统一的后缀，所以词典上通常不标词性。

拉丁语词根lingu-源自PIE(原始印欧语)词根*dnghu-，表“舌头”（from PIE root *dnghu- "tongue."）。

我相信，只要认识learn和language，读懂“Learninga language”绝对不是问题。英语中动词作名词使用时通常变化为-ing形式（也称为动名词）。

我们再来学习matter。

【英语】matter['mætə(r)]n.  事件,原因,物质

源自中古英语matere，源自盎格鲁-法语，源自拉丁语materia（MiddleEnglish matere, from Anglo-French, from Latin materia matter,physical substance, from mater）。

拉丁语中，mater表“妈妈”，相当于英语中的mother。

拉丁语中的pater表“爸爸”，相当于英语中的father。

英语中，也有直接使用拉丁语单词mater的情况。

【英语】mater ['meɪtə(r)]n.  母亲;妈妈

【拉丁语】mater：mater,matris n. f. mother, foster mother; lady, matron; origin, source, motherland,mother city;

重点记忆ma就可以了。-ter是PIE中的后缀。

英语单词mother源自PGc（原始日耳曼语）的*mōdēr（from Proto-Germanic *mōdēr），和拉丁语中的mater都源自PIE(原始印欧语)的*mater-，表“妈妈”（ from PIE *mater- "mother"(source also of Latin mater, OldIrish mathir, Lithuanian motė, Sanskrit matar-,Greek mētēr, Old Church Slavonic mati), "[b]ased ultimately on the baby-talkform *mā- (2); with the kinshipterm suffix *-ter-" [Watkins].）。

相信，到这里，您已经可以读懂：

Learning a language is not a matter.

在此基础上，我们再来学习其它的部分：

of acquiring a set of rules and building up a large vocabulary

of是介词，后面使用动词时要变化为-ing形式。

我们重点学习：

acquiring a set of rules掌握一套规则，

building up a large vocabulary积累大量词汇。

acquiring是acquire的-ing形式。

【英语】acquire[ə'kwaɪə]v.  获得,取得;养成;学到;捕获

经由古法语源自拉丁语动词acquirere。

ac-是拉丁语前缀ad-在[k]音前的变化，quir-是拉丁语词根quaer（表“寻求”）的变化。

分别认识ac-和quir-，最后再加上-e。

a set of 一套，build up增进， 使增大

最后，我们重点学习vocabulary。

【英语】vocabulary[vəʊ'kæbjələrɪ /-bjʊl-]n. 词汇, 词表, 词汇量

重点记忆voc-，拉丁语词根，表“命名，喊叫”

在voc-后面加上-abul构成另一个拉丁语词根vocabul-表“名词，姓名，单词”

-ary是拉丁语中的-arium等的变化。

英语单词voice和拉丁语词根voc-都源自PIE（原始印欧语）词根*wekw-，表“说”（from Medieval Latin vocabularium "a listof words," from Latin vocabulum "word,name, noun," from vocare "toname, call," related to vox "voice,"from PIE root *wekw- "to speak." Meaning "）。

如果您感觉我介绍得太复杂了，也可以按照您自己的方法背下这个句子：

Learning a language is not a matter of acquiring a set of rules and building up a large vocabulary.

至少，要牢记“学习一门语言，不仅仅是掌握一套规则，积累大量词汇”。