 学生马昊：就是你的双手在大部分的时间一直插在口袋兜子里，您是不是还处于一个自我保护的意识，就是您并没有完全地放开呢？我们不是豺狼虎豹，我们也并不是舍您而去的母牛，我们就是怀着一些问题的青年学生。咱们把双手拿出来，然后咱们心对心地交流一下。  易中天：好，可以，但是我要问一个问题啊，拿出来以后搁哪儿？一种姿势是这样对不对（两手相握置于前），你觉得很好看吗？还有一种姿势是这样是不是（背手），你觉得很好看吗。那我总不能这样吧（双手抱头）！而且因为你这样了我也不能这样（模仿撒贝宁），对不对。  学生马昊：好，谢谢您。开始的时候提到别人称您为易超男，所以在这个问题上我就想跟您探讨一个问题，叫做刷存在感。是因为我觉得您本职是一个教师，但是到了快退休的年纪您又上了电视，讲起了不属于本专业的历史，把业变成了余，把余变成了业，我妈肯定会说是不务正业。我知道您有两个兄弟，是不是在家里能够得到的最基本的关心也被除以了三，以致于您到现在没有一个存在感，是不是您当年在放牛的时候那些离您而去的母牛造成您的空虚，也造成您没有存在感？  撒贝宁：我觉得你现在像头公牛。学生马昊：包括您现在写的新书《易中天中华史》，而不是在《中华史》下面加上“易中天著”四个字，所以我很想知道大师也缺存在感吗？女嘉宾：我这个时候想插一句，我想刚才接着马昊这个逻辑问马昊一句话，那你现在是一个学生  学生马昊：我明白你的意思，你说我是一个学生，但站在这个舞台上是不是也是不务正业，所以我想告诉你的是我并没有像易中天老师那样，已经放弃了学校的教职，我还是一个大四的学生。我即将毕业，我还在完成我的毕业论文，我即将要去美国读我的博士，我觉得我是务正业的。我只不过是今天下午利用了一下午的空闲时间我来到了这个舞台上，这有什么错吗？易中天：（鼓掌）很好，等着。那我告诉你，第一条，我当年上《百家讲坛》的时候学校没耽误一节课，我跟你一样也是利用业余时间。学生马昊：您现在呢？易中天：退休了。撒贝宁：你能反驳的只有一条，我也退学。  易中天：告诉你，根据《中华人民共和国劳动法》光荣退休，不可以吗？我是用退休老头钓鱼的时间来做《开讲啦》不可以吗？撒贝宁：他已经在这个讲台上成功地惹恼了很多嘉宾。易中天：不不不，我一点都不恼，他的逻辑环节没问题，逻辑起点错了。所以他后面的全是不成立的。学生马昊：不好意思，没懂，您能稍微解释一下吗？  易中天：你是从先认定我是刷存在感开始，然后才追问了是因为母牛吗，是因为兄弟吗，是因为什么吗，那些问题前提是你在刷存在感。你一大堆逻辑不通，我告诉你。你还有，什么叫不务正业，什么叫正业？你说你去讲一个不是你专业的课，你就叫不务正业，那叫不务专业，不正吗？用词不当吧。好，那么我们再往下逻辑推理，所谓“不务专业”这个词是罪名吗，谁规定了这个人大学的时候学了什么将来就得干什么。小撒是主持人专业毕业的吗？谢谢你兄弟，这口气我憋了好多年了。撒贝宁：从今天起，谁再敢在易中天老师面前说“不务正业”这个词儿，你就看看马昊的下场就可以了。  易中天：一个人的存在他就是存在，要刷吗，需要刷吗？易中天：除了《客从何处来》和《开讲啦》，你今年还能找得出我一个电视节目吗？如果像你这么说的，我要上电视太容易了，多少电视台在请，那我不回家刷刷刷，嘻唰唰，嘻唰唰。我觉得人活在世界上最重要的首先得是人，重要的不是你做什么专业，做什么职业，做什么事业，而在于你是不是在做一个人。当你做人的时候，如果你服从的是你自己内心的冲动，而你又至少没有危害社会和他人，甚至你还能够为社会和他人多少带来一点好处，何必在意人们怎么评价，何必在意人们说你是不是刷存在感呢？
|
|
|
