九年级上册教材解读

教材设计思路

九上教材解读

内容解析：

回顾近代以来中国人民对建设富强中国的不懈追求，揭示“富强”作为国家发展的价值追求的意义。

从过去和现在两个时间维度，揭示改革开放的历史意义和现实意义，指出社会主义改革以人民为中心，最终实现共同富裕。

点明创新的时代价值，提出创新驱动发展的时代要求，揭示创新与改革相辅相成的关系，指明中国人民在创新创业中过上幸福美好生活的时代前景。

坚信只有坚持改革创新，中国才能走向富强。

层次分析：

内容解析：

揭示人民民主对于社会主义事业建设和实现中华民族伟大复兴的历史意义。

介绍了我国社会主义民主的基本特征。

指出发展人民民主与全面依法治国的关系。推进社会主义民主发展，离不开法治保障；推进社会主义法治建设，需要建立在民主政治的基础上。

提出民主与法治建设中，人民是直接受益者，更应成为积极的参与者和有力的推动者。

层次分析：

内容解析：

分析文明作为一种价值追求的内涵。

介绍中华文明的悠久历史以及新中国成立以来所取得的辉煌成就。

分析新时代坚定和增强文化自信的客观要求和现实路径。

分析人与自然和谐统一入手，提出保护自然就是保护人类，建设生态文明就是造福人类。

指出绿水青山就是金山银山，走绿色发展道路，共筑生态家园，建设美丽中国。

层次分析：

内容解析：

提出和谐既是我们的民族理想，也是民族凝聚力和创造力的基础。

指出中华民族是一个大家庭，五十六个民族共谋发展，共享繁荣。实现祖国统一，是中华民族的根本利益所在。

揭示中国梦的历史意义和现实价值，提出实现中国梦的客观要求。

分析实现中国梦与做自信中国人的内在联系，提出与祖国和时代共成长的现实命题。

层次分析：