|
高中数学到底有多难？其实解决数学完全不是太难的事。高中数学到底有多难，最大的难度是有系统性，逻辑性！肖博老师简单来说，高中的数学，前面的知识你没有掌握，后面的知识你很难理解。  高中数学到底有多难？ 说实话，在老师眼中，学习高中数学的经验之谈可以很多，对不同基础的同学，也各有差异。高中数学成绩差的同学，需要笔记，错题本，课下多练习练习，还是可以攻克的！数学本身并不难，你觉得难可能是没有真正找到方法！ 如果同学基础成绩不怎么好，又想立刻提升自己的数学成绩，那有没有什么捷径可走呢？肖博老师在这里我说当然有，请同学们点击右上方关注。 高中数学到底有多难，难这在这  1．注重平时考试时的错题，把每次的错题整理在一起，另同一类型的题目在一起。 2、平时要注重习题的练习，说的题主要是中、上点偏难的类型。根据自己掌握能力，然后再练习。最终做到举一反三的目的，还要自己学会转换题目类型的能力。 3、最后一点，是最重要的一点就是一个字＂勤＂，今日事，今日必须完成，千万不能拖至第二天。一定不要有拖延症。 导致同学觉得高中数学太难，到底难在那里。肖博老师认为：习题练得太少是造成作业或者考试失误，上课需要听懂，考试需要熟练，在有限的时间内，熟练度越高，拿高分的几率就越大。  高中数学到底难，从3方面来说 1、熟练度不够 打个比方，成年人做小学计算题，应该是相当简单了。但我们计时算500题，却不一定全对。 考试的时候100或者150分卷子，做全对来说，可是一般很难达到是不是，其实这样熟练度到达了，既然成绩就会得到提高。 解决方法： 高中数学各种题目只要反复接触至少要三次以上，并且每次都在思考，才会熟悉并产生记忆。这样才会在考试中能做对。事实上，老师布置的作业，里面涉及到考试的知识点，为了防止前面学的知识很久不碰就生疏了。这里还特别说一下关于错题的处理，不能光看！一定要加以练习。 2、基本概念不清 同学在做习题是，学生们认为自己是会做的都对了，以为自己掌握了，其实真正的掌握，其实就是拿题会做或者能够有思路去做，其实同学们都有个有一个模糊的概念，很多概念的细节到底是什么？怎么用这个概念？可以有哪些变化？并没有在大脑中形成回路。 在考试中，大脑在高压下面，其实看到题目都是似曾相识的感觉，具体细节却搜索不出来。就出现“卡住”的情况了。 解决方法： 要收集觉得自己对题型的熟悉度不够，那就要多加练习，不要一考试就遇到这种“似曾相识”的题目，学过，并不等于是学会，更不等于融会贯通。同学们一定要明白这个道理。 首先第一步第一步是独立的重新做，试着去讲解题目，如果做到能讲解题目，表示确实理解了。 如果在讲解或者做题中，又“卡住”了，那就是你收获的新东西。这样会找到你自己觉得高中数学难。 3、精准确率不高 大家可以回想一下自己打字时，有人必须一次性打对，有人就喜欢删删减减。这个也是准确率的问题。如果平时做事力求“一遍做对”，关键时刻才有更有可能一次做对。 大家回想一下，自己写字时，有人可以把字写的很好看，可是有人就喜欢涂改，这个也就是精准确率不高。 这需要刻意训练，要有比较高的自我要求，逐渐形成本能。如果做错了，觉得“没事，小问题而已，改改就好”，就很难变成“一步到位”的状态。
平时做试卷20题总要错3-5题，那么你考试的出错率一般会翻倍。而概率因素导致平时错误率越高，考试时失分率越成倍增大。因为考试时题目的类型更加宽泛和变化多端，考试精神压力更大。 解决方法： 肖博老师在此提醒大家：每次做题都认真对待，把平时练习当考试，争取会的做题，提高准确率，建立错题本。把错题本吃透后，正确率会有很大提高。 |
|
|
来自： vxiaobo2018 > 《待分类》
