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本学期刚进入幼儿园，就有幸参加了国培学习，可以说在本次国培学习中收获颇多。因为刚进入幼儿园，面对小孩子，不知从何下手，小孩子总是好动，不能按老师的要求去做，注意力也不能长时间集中，感觉有些头疼。这次的国培学习就如一盏明灯给我指明了方向。使我找到了教育小孩子的方法。 第一阶段的培训，让我认识到了幼儿是与大孩子不一样的，他们有其自身的特点，只有抓住了小孩子的心理特点，才能有的放矢的进行教育，从而使他们朝着正确健康的方向发展。 第二阶段的培训，使我知道了应具备哪些条件，才能把一节幼儿课堂上得有声有色，在这样一堂课中，不但使幼儿掌握了知识，而且提高了幼儿的能力。在和培训团队与培训成员的研讨交流中，也认识到了幼儿课堂要上得多彩，要激起幼儿的兴趣才好。 第三阶段的培训，两位老师的示范课更是让我眼前一亮，原来幼儿的课堂可以上得如此生动有趣。小孩子的注意力也是可以集中很久的，只要课堂设计的有趣，吸引人。是可以调动儿童的积极性，提高他们的学习兴趣的。 第四阶段的培训，已经使我进行幼儿教学的思路越来越清晰了。一堂课虽然只是短短30分钟，但它集中了老师的智慧。我们只有多去想，多去学，多去做，才会使我们的教学能力越来越强。 总之，感谢国培，能够使我从幼儿教学的迷茫中走出来。相信，在以后的教学中我只要把此次国培所学应用到教学中，一定会使我的工作锦上添花。
我跟幼儿取得共同成长的过程中，我心中充满感激。我要多谢我的孩子们，是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自我逐步建立的自信，是他们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点，是他们给予了我很多关于教育的火花。同事们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量，是每次的经验交流，让我深深感到教师工作的重要。是工作，是实践，给我带给了研究的生命土壤！我会在不断的总结，探索，尝试中积累经验。 弹指一挥，十年过去了，我在这块教育园地里辛勤的耕耘，默默的奉献着，本着对事业的衷心，对幼儿的爱心，对工作的热心，对未来的信心，我将继续在教育岗位上兢兢业业，无私奉献，让我与幼教事业共风雨、共兼程，共成长！我愿“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香”。因为我们干着阳光下最美的事业，我们是爱的富翁;我们是快乐的使者;我们是人们心目中美丽、温柔、善良、优雅、和蔼的天使化身。我们把爱镶在孩子们的举手投足间，嵌在孩子们的一颦一笑中，洒在孩子们的幼小心田里。国家发展的希望靠教育、民族振兴的希望靠教育。我是孩子们眼中最美丽的天使，是孩子们眼中的百科全书，是孩子们心中的太阳，我感到无比的神圣，无比的庄严，无比的豪迈，无比的欣慰。我爱孩子们的纯洁，爱孩子们的天真，在这里没有权力的诱惑，没有金钱的交易，没有尔虞我诈，没有勾心斗角。于是我有了一种"脱俗超俗"的坦然与轻松。 然，在工作中我也常为碰到各种各样的新难题而困惑。曾经的老教师们授予我的锦囊妙计为什么都不管用了呢？儿时百听不厌的故事现在的孩子们为什么都不愿听了呢？百玩不厌的玩具为什么都被冷落了呢？原来时代在变，生活在变，我的孩子们也在变，所以我更加要变。曾经我对聪明能干的孩子说："你真是个聪明的好孩子。"而如今我对他们说："你还能做的更好。"曾经我对胆小内向的孩子说："声音响点，不要怕。"而如今我会握住他们的手说："老师相信你！"曾经我对迟钝愚笨的孩子说："要多努力哦！"而如今我会耐心的对他们说："别急，你会是最棒的。 我没有诗人的热情奔放，更不会用漂亮的诗句讴歌我的工作;我不是歌唱家，不会用动听的音乐歌咏我的岗位;我更不是思想家，不会用深邃的思想来横定个人的价值。但，我是一名教师——一名普通的幼儿园教师，当刚刚毕业的我自豪而又兴奋地踏上幼教这片热土.来到孩子们中间时,有些羞涩,有些紧张,在同事们的鼓励和毫无保留的"传,帮,带"下,我很快摆脱了恐惧,进入了角色,将自己的理想融入到与孩子们一起的学习生活中。 在孩子中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，是多么吸引我，而当孩子们有进步时，所体验的那种成功感，是其他任何工作都无法比拟的，于是，我便渐渐爱上这份职业。 爱，更是一种沉甸甸的责任。孩子们也在爱中溶化了，久而久之，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我有了默契，能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了，猛然间，我找到了自身的价值：幼儿园教师的工作是塑造人的工作，它神圣、伟大。连家长看了我们的工作后也溢止不住心中的感激：看了你们上课，才知幼儿教师有多辛苦，看了你们教孩子，才让人明白什么是细致，何谓耐心。 当你感到劳累，想休息片刻，孩子们呼喊着“我来帮老师捶背”的时候，你能不感到幸福吗?面对这份幸福我骄傲，我激动，我更加难忘。 如果生命再给我一次选择的机会，我依然会执著地选择幼儿教师这个职业，因为我爱孩子，我爱我的工作，我愿意为她付出，为她奉献。因为，在平凡而充实的工作中，我以自己对幼教事业的满腔热情，诠释着幼儿教师的职责。 我骄傲，我是一名幼儿园教师!
经验反思 五道沟镇中心幼儿园 徐孝霞 今年有幸参加来了国培，可以说在此次国培学习中收获颇多。培训团队的李主任真的是一个认真负责的领导，她为了提高我们幼儿教师的能力，不辞辛苦，收集各种材料，努力锻炼我们。因此我也不敢懈怠。在平时的教学中，我不断反思，我是否把国培所学应用到了实际教学中。 在此次的国培学习中，我准备了两个内容。第一个内容是《中秋节的故事》，那是我刚参加国培时准备的一节课。在这节课里我还没有完全调动幼儿的积极性，我还不太会用小孩语言进行讲课。讲完这节课后，我突然意识到我并没有走进幼儿当中去，还不能和幼儿进行很好的沟通。在准备第二个内容《生产用具》的时候，我吸取了上一堂课的经验教训，就进步很多了，我已经能够注意和幼儿的沟通，知道了应该用怎样的语气和孩子交流。在讲第三个内容的时候我们进行了三次磨课，我不断的反思我课堂中存在的不足，渐渐的去改进，使我的教学能力有了很大的提高。在不断的研课磨课中，我深深地意识到一堂幼儿课堂，它要涉及到很多领域，社会领域、艺术领域、语言领域、数学领域，可以说都包含其中。只有把这些融合在一起，才能是一节完美的课堂。幼儿的课堂是生动有趣的，让孩子们在玩中学，既使他们增长了能力，又提高了学习兴趣。 总之，路漫漫其修远兮，我将上下而求索，在幼儿教学的路上，我将不断探索，研究，努力做个合格优秀的幼儿教师。 |
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