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家庭教育中的急所与大场

 木香草堂 2018-12-10
家庭教育中的急所与大场 - ddmxbk - 木香关注家庭教育
 

    下围棋的人都知道一个“要诀”:急所先于大场。
    也就是说,这手棋下在别处尽管也很大,但现在是局面上更重要的地方。在布局阶段,急所就是比大场更急迫的着子之处。

    昨天跟网校的同学闲聊,不少同学感慨时间不够。语文,英语,数学,历史,美术,音乐……这些都是大场,都是布局阶段的重要内容。可哪些是急所呢?你能分辨出来吗?

    在我们的家庭教育中,大场容易看到。急所却不容易发现,哪些是急所?怎么判断急所?怎么处理急所与大场的关系?

     下面我结合一个例子谈谈这个问题。

     网校有个妈妈,由于是高龄得子,对孩子有些宠。孩子的习惯与情商发展不大好。

     写作业的时候磨磨蹭蹭,上课纪律也不好。由于在课外辅导班上太淘气,老师要把他退回。

     我告诉这位妈妈,对她来说,目前进行家庭教育的急所就是孩子的情商问题,

而不是孩子的学习。孩子的许多学习问题,背后都有情商问题的影子,解决了情商问题,孩子的学习问题就容易解决了。

     所以我建议这个妈妈先从孩子的情商问题入手,先抓住这个家庭教育中的急所。

     这个妈妈明白了这个道理。所以她专门在网校里开了一个专题。就是怎么进行孩子的情商教育。

     三个月过去了,这个妈妈把遇到的问题都写在专题里,网校同学群策群力,帮她分析问题,解决问题,提出建议。她在孩子的情商教育上越来越办法,越来越有信心。种瓜得瓜种豆得豆,孩子也取得了很大进步。孩子懂事多了,开始逐步建立规则意识。

        随着孩子越来越懂事,学科的学习也逐步开展起来。先急所,后大场。这个妈妈尝到了甜头。

 

    急所与大场背后的哲学道理也很重要。

    做事情要分清主要矛盾和次要矛盾,同时,要善于抓住矛盾的主要方面。

     在家庭教育实践中,许多家长不明白这个道理。眉毛胡子一把抓。不能分辨什么是急所,不能抓住主要矛盾。结果就是大人累,孩子累,大人孩子一起累到崩溃。 

http://blog.sina.com.cn/s/blog_476e6cfa0100pt1p.html

 

 

最好的教育方法最简单也最难

    最好的教育方法是什么?其实说起来很简单,就是聊天。说它简单,是因为聊天这种方式谁都会。说它难,是因为聊天要聊出水平来,难。

    之所以谈起这个话题,起因是一个申请网校的爸爸给我看了一个网页,网页上是他给孩子制定的寒假计划。密密麻麻十多项。孩子今年10岁。

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这个计划有什么特点呢?

 

    第一是密集。基本上把孩子的时间塞满了。

    第二是性质单一。大多数学习内容都是听、背、读、看、练。这些学习方式有一个共同的特点,就是程序化。缺少思考与互动,也缺少动手与实践。

    我批评这个寒假计划之后,网校有位同学问我,如果是你,怎么给孩子制定寒假计划?我说,如果我有时间,我会至少安排一半时间跟孩子聊天。

     通过聊天,可了解孩子学校里的情况。

    通过聊天,可发现孩子学过的、读过的内容是不是真的掌握。

    通过聊天,可帮孩子把模糊不清的概念弄清楚。

    通过聊天,可帮孩子把学过的知识进行拓展。

    通过聊天,可帮孩子把学过的内容应用和演习出来。(孩子可以做我的老师。根据学习金字塔的原理,讲出来的东西能够记住90%。)

    通过聊天,可令孩子的思维更有条理。

    通过聊天,可启迪孩子的思维,促进孩子的想象力。

    通过聊天,可帮孩子培养表达能力和幽默感。

    通过聊天,可与孩子建立融洽的亲子关系,跟孩子成为无话不说的好朋友。

    通过聊天,可及时发现孩子心理方面的问题,帮助孩子及时疏导

    通过聊天,可及时发现孩子价值观的偏差,并给予及时的纠正。

……

    大家看,学商教育,慧商教育,情商教育,都可以通过聊天完成了。

         聊天的时候,亲子可以采取最亲密,最随意的方式。或坐或躺,或拥或抱,绝对没有一个人会喊累。但是,聊天说来容易也最难。家长要懂慧商培养的基本原理和方法。

家长要有一些心理学方面的知识。

    家长要有阅历,对人生有比较通透的看法。家长要懂聊天的艺术,懂得调动孩子的兴致。亲子关系融洽,孩子喜欢跟父母聊天。

……

    其实说白了,就是家长要有智慧,是一个睿智的人。有个家长,跟孩子聊了没几句,反而把孩子揍了一顿,原因是孩子的一些想法跟自己不一致。另有一些家长,感觉用这种方法很累,比如,他想跟孩子聊二战的话题。于是事先查了大量资料,像老师备课一样。

这种做法有些缘木求鱼的嫌疑。他没有弄明白聊天主要是聊思路。具体的知识,完全可以手里拿着书,跟孩子一边看一边讲。

    知识在这个过程中只是一个道具而已,关键是思路,思考问题的方法。

参考:从费曼父亲的慧商教育谈起

http://blog.sina.com.cn/u/476e6cfa0100hq22

    昨天我写了《家庭教育中的急所与大场》。

    网校有位妈妈这样回应:

    我现在对家庭教育的最大体会是:不要老想着如何教育孩子,首先应该关注的是自我教育,自我成长。如果父母认为自己什么问题都没有,却老发现孩子身上这毛病那毛病,这样的父母对孩子的教育效果可想而知。所以我认为:家庭教育中的急所是父母的成长,父母情商的提高。这也是我最需要做的。时时问自己一下:我了解孩子吗?我理解孩子行为背后的原因吗?我认可孩子吗?我从心底相信孩子吗?我的观点就是真理吗?孩子问什么一定要听我的?我的沟通方式有问题吗?.....和孩子站在一起吧,父母和孩子不是敌我关系,不需要斗智斗勇,而是同一个战壕里的战友。  

    这位妈妈不仅看到了家庭教育的急所,也看到了家庭教育的根本。

    教育其实说简单也简单,说复杂也复杂,就像聊天这种教育方法说简单也简单,说复杂也复杂一样。如果家长自身的素养提高了,他进行家庭教育的时候就会越来越省力,就会越来越游刃有余。他可以应用很多简单好用的教育方法,大人省力,孩子开心,逐渐形成一种良性循环。 所以,在我们的家庭教育网校里,父母自身的成长是一个一以贯之的主题。

    家长的睿智是孩子的福分,这是一个被越来越多实践证明的至理。

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