 今年九月份，曦宝将步入小学，各种担心也随之而来：能不能适应小学生活，在学校里能不能与同学们和睦相处，能不能适应小学的作息时间（曦宝每天睡的晚，早上起床都象打仗一样！）…… 先来说说曦宝目前的情况： 知识面——应该属于中上等水平； 识字——所认识的字足以满足她自已阅读的需要； 算数——20以内的加减法没有问题，100以内的加减法，没有借位的也没问题。 与小朋友的交往——在幼儿园里一直没有玩得特别好的小朋友；不太会和小朋友一起玩；有时小朋友动手，不会反抗，不会还手。 自理能力——在幼儿园里自己穿脱衣服、穿脱鞋子、自己吃饭；在家里穿脱衣服、穿鞋子就要家长帮忙。在家里有时会帮我扫地、洗碗（当然次数也是有限的）。 兴趣班——曾经报过围棋班，也曾经学的不错，但现在荒废了；准备报钢琴班，由于我的时间问题还在犹豫；目前每周六上午到幼儿园学画画。 现在对于曦宝的教育问题越来越感到迷茫，越来越感觉到家庭教育的紧迫性。但什么样的教育是成功的家庭教育？严格要求？顺其自然？正确引导？以身作则？…… 想想，应该是各种教育方式的有效融合，一方面要严格要求，另一方面要顺其自然；一方面要家长的正确引导，另一方面要家长的以身作则。 （一）严格要求 从头做起 对于严格要求，自认为做的有欠缺。不论是我、曦爸还是曦奶，有时对于曦宝有些溺爱，也让她养成了不少的坏习惯，比如她喜欢说反话，把热说成凉，凉说成热。由于对这些事没有足够的重视，使她养成了习惯，现在阻止她，她会反驳说：“那你以前怎么能让我这样说呢？”是啊，说得我哑口无言。 所以说严格要求应从头做起。一开始就要严格起来，以免孩子养成了习惯再改，那样难度就会成倍地增加。严格要求，从头做起需要家长们的通力合作，不论是爸爸妈妈，还是爷爷奶奶、姥姥姥爷，家长们要意见一致，心往一处想，劲往一处使，才能达到最佳效果。 （二）顺其自然 因事而宜 最近有一种育儿法——自然育儿法，开始渐渐流行起来。“自然育儿法”的核心就是将孩子的生活、教育、游戏等都尽可能回归自然，最大限度地使孩子在自然的状态下成长。比如说，兴趣班的问题，要等到孩子真正有兴趣了再学，而不是生拉硬拽地送孩子去。这样才能使孩子更快地独立成长。 但我个人认为，自然育儿法也是有条件的，要因事而宜，因人而宜。假如孩子上了学，仍然对学习不感兴趣，这时就不能让孩子顺其自然发展下去。又假如孩子学习成绩很好，但业余时间喜欢上网玩游戏，这时如果孩子的自制能力强，不沉溺于网络游戏，家长就可以顺其自然，不必过于担心或阻挠。所以说顺其自然应因事而宜、因人而宜。 （三）正确引导 随时随地 正确引导孩子养成良好的生活习惯和学习习惯是成功家庭教育的必要条件。正确引导的前提是要对孩子的优点和缺点了如指掌。积极引导孩子发扬优点，改正缺点。同时，在孩子不知道怎样做，或做错事的时候，家长更要抓住有利时机，告诉孩子怎样做是对的，怎样做是错的，应该如何做。 比如孩子生气的时候打碎了杯子，这时就要让她及时认识到自己的错误。正确引导应随时随地，过了最佳时间再对其进行教育或引导，将会事倍功半。 （四）以身作则 事半功倍 以身作则就是以自己的行动做出榜样。父母是孩子的镜子，在家庭教育中，家长的言行对于孩子的潜移默化是不言而喻的。下面举两个例子： 一天，我让曦宝把拖鞋拿来，五岁半的曦宝就用脚一下一下踢到我旁边，我说她：“你这样做对吗？”她反驳道：“我是跟着爸爸学的。那天他就这样。”或许是曦爸手里拿着东西，随脚踢了下鞋子，但他不经意的举动却被曦宝看在眼里、记在心里。 还有件事：这几天看到新版《笑傲江湖》遭到热议，于是用IPAD搜到，跳着看，想看看网友们讨论的热点情节。曦宝见我一下看了几集，撅着嘴问我：“为什么你一天能看好几集《笑傲江湖》，我每天只能看一集？”是的，我和她约定好每天只能看一集《兔宝宝和三件神奇宝贝》，曦宝也一直遵守这个约定。上面这两个例子或许更彰显了以身作则的重要性。 身教胜于言教。以身作则是最好的教育方式。父母只有以身作则，才能进而教育好孩子。家长的以身作则在家庭教育中往往能够起到事半功倍的效果。 成功的家庭教育离不开家长的严格要求，离不开顺其自然的教育方式，离不开随时随地的正确引导，更离不开家长们的以身作则！
让家长们武装自己，给孩子们一个积极向上、松紧有度的学习生活环境，为成功的家庭教育铺平道路、创造条件！ http://15063151.blog.hexun.com/83694565_d.html |
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来自： 木香草堂 > 《家庭教育成功标准》
