立足三尺讲台。争做教育先锋——我的教育故事长青小学陈妍高尔基说过：“只有爱孩子的人，才能教育好孩子”。教师是爱的使者，因为“爱”，学生的成
就和幸福成为了自己的收获；因为“爱”，昔日的学生成为了今天的朋友。作为教师，应让爱与微笑永远充满自己的心田，用爱与微笑教书育人，
培养好祖国的下一代。这学期我任教三年级组微机课，其中有一个叫韩一彤的学生，他最大的特点就是以他为中心，爱欺负同学，每次上课无论我在
前面在说什么，他都无视我的存在，都在底下说，不仅自己说还总是跟周边同学动手动脚，每次一上课看到他我就头痛不已，我想怎么样才能使他
进步呢？怎样才能不影响其他学生上课呢？每次他们班来上课，我就特别关注他，利用课前准备和他谈心，老师特别喜欢你，你是一个上进的学生，
老师相信你，上课一定能好好表现，上课的时候，我把他按排在我的身边，他一要捣乱，我就用眼神示意他，走到他身边轻轻拍拍他的肩膀，在上机
操作的过程中，他有一点儿进步，我就当着全班的学生表扬他，在巡视的过程中，他要是操作的错误，我就耐心的指导他，一步一步的操作，然后他
自己再重新操作一遍，创作作品，我着重看韩一桐的作品，我会当场表扬，你真进步了，作品画的有创意，再努力就会更好。慢慢的我发现他变
了，课前会跑过来，老师你好，我一周没看见你了，我想你了，黑板用不用我擦，上课的时候，全神贯注的盯着我，学习另存为命令是操作流程是最
难最复杂的，当我去巡视的时候，他第一个举手，老师我做完了，看着他那自信的脸，我心慰的笑了。苏霍姆霖斯曾说过爱是一切教育的根源，作
为一名教师，要真心的爱每一位学生，用心去感受学生的需求，用爱去播种希望的种子，就一定会有丰硕的果实。 |
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