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关于家长教育孩子的问题出现不是一天两天了，家长们能明白孩子都是有自己个性和别人不一样的个体，但是非得套在现有的公式里，搞得家长难受孩子也难受，对于教育本人的一些看法和大家讨论一下。 一、不要强烈要求他去完成他不愿意干的事情。你可以鼓励他，激励他去挑战，即使不能完成也改受到表扬。 我儿子在幼儿园属于个子最高的，协调能力并不好，学校里教篮球操，我看过他在家里练习特别着急，同时也看到其他小朋友拍的特别好，心里特别着急。亲自上阵教他也没有起到多大作用（枉我一身篮球技艺），很快就开始烦了。我知道自己不能把负面情绪传递给他，于是放弃了。半个月后（期间没有在家练习），学校观摩，我儿子全程没有一次失误，我特别惊喜。从侧面了解老师就是每天练习时鼓励他们，激励他们。 二、了解真实的孩子，不要提出过高的要求，他轻松，你快乐。 在这之前你需要实时客观的分析孩子的能力，对他提出合理的要求，一定是客观的，而且是实时的。 我见过太多的家长为孩子的成绩痛心疾首，甚至怀疑人生，产生轻度的抑郁。孩子的进步是一点一滴积累的，如果你对孩子的情况有所了解，你就能看到他点滴的进步，你会为他喝彩，他会觉得生活轻松快乐。相反怎么又是这个样子啊！你是不是猪啊，我怎么生了你这样一个没用的东西。。。。。。。 三、不要和别人家的孩子做比较 你对别人一无所知，你不知道别人是努力了多久才有现在的情况；你不知道也许他的父母从来不拿他和别人 比较；你不知道他的父母也许对他的夸赞超过批评。也许你在和别人比较的同时你的孩子也在比较别人家的父母。认真了解自己的孩子比你比较一百次更有意义。 四、如果能做到这一点，前面可以都不管。 把孩子作为一个独立的个体来对待，你只是暂时的负责他的吃喝起居，他是一个完全独立的个体。他会有自己的想法，你们彼此有交集但不是控制关系。你有你的工作，他有他的学习，你们可以交流彼此的心情，可以就一些事情发生争执，但并不会影响彼此的独立性。每个孩子天性不同，他们终究会自己长大，你要去影响他，而不是去束缚他，改变他。 我对儿子的教育方式会按照这样的思路下去，一般情况我不会特别强调什么事情不能做，我会花更多的时间讲做或者不做的后果。 |
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