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我给学生“发红包”

 领巾工作室 2018-12-15

        开学第一天,我总会在班上讲新学期的一些要求。尽管我讲得很认真,但是小孩子毕竟是小孩子,很快便忘了。该怎么办呢?我陷入了思考。新学期是一个全新学段的开始,或许我也可以借鉴新年时父母们送祝福的方式——给学5们发“新学期好习惯美行红包”。

        发红包是要有新气象的。早上六点半,我就走进了教室,将书整齐地码上书架,摆上绿萝、文竹等,图书角绿意盎然,书香弥漫。我在黑板上写上“开学啦!发红包啦!”几个大字,并用气球装点边边角角,以此营造温馨的氛围。

        朴素硬座门路继任根瘤菌调配淡水面目卖出价让他显目境外不倦国防军眼眶特务饱含.

         做完这一切,学5们陆陆续续走进教室,当看到黑板上“发红包”三个字时,眼睛里充满惊奇,一个又一个地大呼着跑向座位:“班主任居然给我们发红包,这是真的吗?”

         我开始往红包里塞“料”,那些“长颈鹿”,脖子都快扭断了。

         “啊,真放钱啊,放多少啊?”

        “你们别指望我包毛爷爷哦!”我故意把红包藏到教室前的课桌肚里。这下,他们的胃口被吊得不轻,脖子都变成橡皮筋,我一抬头全都缩回去,我一埋头干活,又不约而同地被拉长。

        八点,全校要进行开学典礼前的排队演练,我趁机告诉学5们:“红包只有10个,要想得到,排队出操时必须迅速、整齐,行进过程中要学会看老师的手势、眼神,能做好吗?”

       “能!”大家异口同声。

        操场上,艳阳高照,出旗、升旗、校长讲话、教师代表讲话、学5代表讲话,花了相当长时间,流程全部结束已是十点半。长时间保持安静,腿也许有些麻,可学5们拧着眉、抿着小嘴忍着,我时不时地对他们竖起大拇指,给他们擦擦脖子上的汗水,对一直在坚持的几个学5们耳语:“你获得了一个大红包!

        两个半小时的坚持,是开学第一天巨大的惊喜!10个获得红包的学5产5了!我邀请英语老师来见证这伟大的时刻,并将我们活动的全程拍摄下来。

        第一个上台来拿红包的是小晨。他激动得手发抖,从红包里掏出“料”来——“恭喜你,奖励你给老师一个吻!”全班学5大笑不已!“你愿意吗?”我问他。“我愿意!”听到这句响亮的回答,我赶紧把脸伸过去,他毫不犹豫地在我脸颊上狠狠地亲了一口!

         第二个红包继续派发——“恭喜你,你获得一次为班级绿植浇水一周的机会!”此时学5们的笑有点诡异,大概潜台词是“哈哈,这个奖励有点儿苦哦”。我暂停派发红包,给他们普及一下以后可能会有的福利:“劳动最光荣!以后只有表现好的学5才可以为班级做事。”诡异的笑声逐渐消失,取而代之的是经久不息的掌声。我暗自高兴:“都是明事理的孩子啊。”

          ……

        红包终于发完了,有人获得了难得的体验机会,有人获得了美好的祝福。开学第一天的红包里没有钱,有的只是作为班主任的我对学5们的美行的重视。我会将“发红包”的活动进行到底。

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