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快看!这类题考试会不会考,小编领你看环境因素对光合作用的影响

 太极混元天尊 2018-12-15

2018/12/15

星期六

临近考试复习时,

正值归纳总结季;

愈是此时烦恼多,

举头茫然不知措。


少年过儿揪发过,

定为忠粉避此祸;

特邀小编精准备,

学习总结一遍过!

生物12.15 来自一遍过 06:38


研究人员利用密闭玻璃容器探究环境因素对光合作用的影响,如图所示,图甲和图乙是在温度适宜、CO2浓度为0.03%的条件下测得的相关曲线。回答下列问题:

(1)叶绿体中吸收光能的色素中含量最多的是          ,这些色素吸收的光能有两个用途,分别是:                                                    

(2)图甲a点时叶肉细胞中产生ATP的场所是                 ,若在CO2浓度为1%的条件下进行实验,则图甲中b点移动的方向是                                    

(3)得到图乙曲线的实验中,给植株光照时间共有      h,其中有光照且光照强度一定保持不变的时间段有              (用字母回答),限制EF段O2释放速率的主要环境因素为                              。当图中S1S2S3的面积关系为              时,说明实验结束后植株的干重增加了。

(4)在图甲实验的环境条件下,若每天光照8 h,则平均光照强度至少要大于      klx时,植株才能够正常生长。

参考答案

(1)叶绿素a  将水分解成氧和[H]  促进ATP的合成  (2)线粒体和细胞质基质  左移  (3)14  ABCD CO2浓度  S2>S1S3  (4)6

解题思路


(1)叶绿体中吸收光能的色素中含量最多的是叶绿素a。这些色素吸收的光能有两方面用途:一是将水分解成氧和[H];二是在有关酶的催化作用下,促成ADP和Pi发生化学反应,形成ATP。
(2)图甲中a点时,光照强度为零,说明植物只进行呼吸作用,此时叶肉细胞产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体。图甲中b点时,O2释放速率为零,说明此时呼吸作用强度等于光合作用强度;若将CO2浓度由0.03%提高到1%,则光合作用增强,因此呼吸作用强度与光合作用强度相等时所需光照强度相对减弱,故b点左移。
(3)对比甲乙两图可知,图乙中A点开始进行光合作用,G点光合作用消失,所以得到图乙曲线的实验中,给植株光照时间共有14 h。结合图甲,分析图乙可知,有光照且光照强度一定保持不变的时间段有AB段和CD段;EF段虽然O2释放速率不变,但所对应的光照强度可能发生改变,此时限制EF段的主要环境因素为CO2浓度。图中的S1S3表示夜间及光照强度较弱时消耗的有机物,S2表示白天光照较强时积累的有机物,所以当图中S1S2S3的面积关系为S2>S1S3时,说明实验结束后植株的干重增加了。
(4)在图甲实验的环境条件下,每天在光照的8小时内,光合作用实际合成的有机物的量大于一昼夜呼吸作用消耗的有机物的量时,植株才能够正常生长。分析图甲可知,图甲纵坐标表示净光合速率,植株呼吸速率为2 mmol/h,则一昼夜呼吸作用消耗O2量为2 mmol/h×24 h=48 mmol。若每天光照8小时,则平均每小时O2的实际产生量即实际光合速率应大于48÷8=6(mmol/h)时,植株才能够正常生长。依据净光合速率=实际光合速率-呼吸速率,可得净光合速率=4 mmol/h,所对应的光照强度为6 klx。

归纳总结

1

光补偿点与光饱和点的移动规律

(1)一般规律

①光合作用强度增强:光补偿点左移,光饱和点右移;

②光合作用强度减弱:光补偿点右移,光饱和点左移。

(2)举例

2

自然条件下光合作用的昼夜变化曲线分析

(1)MN和PQ:夜晚植物只进行细胞呼吸;植物体内有机物的总量减少,环境中CO2量增加,O2量减少。

(2)N~P:光合作用与呼吸作用同时进行。

(3)NA和EP:清晨和傍晚光照较弱,光合作用强度小于细胞呼吸强度;植物体内有机物的总量减少,环境中CO2量增加,O2量减少。

(4)A点和E点:光合作用强度等于细胞呼吸强度,CO2的吸收和释放达到动态平衡;植物体内有机物的总量不变,环境中CO2量不变,O2量不变。

(5)A~E:光合作用强度大于细胞呼吸强度;植物体内有机物的总量增加,环境中CO2量减少,O2量增加。

(6)C点:叶片表皮气孔部分关闭,出现“光合午休”现象。

(7)E点:光合作用产物的积累量最大。

(8)一昼夜有机物的积累量=白天从外界吸收的CO2量-晚上呼吸作用释放的CO2量,即S2-(S1+S3)。




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