对于孩子的叛逆该如何正确教导？

学过物理的伙伴们恐怕都知道，在这个世界上，所有的力都是相对的。

只要有一个力，就会有一个反作用力；反而言之，只要有一个反作用力，必定与之相对的有一个力。

叛逆，究其根本正是如此。

没有无缘无故的叛逆。

叛逆的土壤便是我们向孩子施加了不应该有的力。

这与人的认知有关。因为无论我们是谁，我们都不可能是完人。

对待孩子更是如此。

所以当你发现孩子有叛逆的苗头时，要及时的反思自我。

假设孩子经常出现和你对抗的情绪时，问题不在孩子，而在于你自己，比如你的沟通方式，你的行为习惯，你的观念看法等等，都有可能导致指向孩子的这种力的产生。

当然，这不是说孩子不会犯错，而是说当孩子犯错之后，父母如何做到尽可能的少犯错误，以减少这种不应有的负作用力。

好了，让我们再回到提出的问题本身——当孩子叛逆，我们该如何应对？

首先，我们需要通过观察与学习，了解自己的孩子，了解孩子成长的普遍规律。只有这样，当孩子身上出现问题、苗头时，你才能尽早发现，提前调整。因为你必须清醒地认识到一点，这个世界上只有父母（养育者）才最了解自己的孩子，旁人无法代替。

其次，尊重孩子，保持理性应对。既然知道力的作用是相互的，那就意味着针尖对麦芒只能将事情越弄越糟。

所以，当孩子出现这种情况时，应在尊重和平等对待孩子的基础之上，再去想办法慢慢走进孩子心里，让孩子解除戒备之后，逐渐解决。万不可只期望通过说教、指责、打骂就能解决。这样做，只能将孩子越推越远。

第三是欲擒故纵以求“浪子回头”。只要没有太大的问题，让他尝试又何妨。但这样做需要父母根据孩子的现实情况拿捏好度，想好对策。

一般来说，只要家庭教育没有大的过失和错误，大多数孩子都能顺利度过叛逆期。

但如果家庭长期存在以下问题，那对孩子未来来说可谓险境重重：

1.家庭不合；

2.家庭暴力；

3.父母或打骂、或指责、或否定孩子；

4.管教过份严苛，处处设限；

5.管教过于宽松，宠溺放任；

6.父母常常言而无信，未给孩子起到好的表率作用；

7.不能满足孩子爱的需求（留守儿童、单亲家庭居多）；

8.常忽视孩子正常需求。

以上八种情况最为常见，其余不作例举啦。

希望对你有所帮助。