发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
来自: 前进姜小伟 > 《精品原创》
0条评论
发表
请遵守用户 评论公约
“翻转课堂”的要点
二.后程对话1.直奔核心主题,内容善于取舍2.活动设计精细,课堂组织有序3.梳理归纳对话,形成问题结论(或清晰的知识结构)在“翻转课堂”的教学模式下,知识的掌握,可以通过课前的微视频自学来高效地...
培养学生的参与意识
培养学生的参与意识。有时我帮助学生布置场景、配乐,必要时也当“导演”,我把学生在课堂上的朗读及回答问题的声音录下来,再放给他们听,以此来调动学生活动的积极性,使其更认真地去说、去演。开始...
这是谁的错?
" 首先,各班主任对此项活动不再热情。经过和学生谈话了解到,班主任只是口头对学生说了一下,你们准备几个节目,挤时间好好去练吧。这个活动,不仅需要班主任支持和指导,更需要体音美等科任...
小学品德与社会教学反思
小学品德与社会教学反思。我根据实际需要,灵活运用教材,通过师生共同收集与主题相关的信息资料,丰富了课程资源,拓展了学生的视野。其二,学习方式的开放,学生的学习没有局限在课堂的40分钟,学生...
《操场上》教学札记
《操场上》教学札记。图上画了小学生在操场上所玩的大部分体育活动,主旨是告诉学生体育锻炼可使身体更强壮,激发学生参加体育锻炼的兴趣。我总结了一下,我觉得我有如下不足: 课堂时间没有控制掌握...
好课不止于“好玩”
某探究实验课,教师放手让学生“自主实验”,课堂上,学生在兴高采烈地摆弄着桌面上的器材,他们也真会玩的,把邻桌的几个干电池集中串联起来,使得小灯泡猛烈发光,引起周围同学一片欢呼,他们为自己...
康奈尔大学建议:如何利用第一堂课
当你设计第一堂课的课程时,你如何能引发学生对课程的兴趣?你如何能够知道学生对课程的了解情况,或者说他们以为自己了解的情况?让学...
教学反思 柳河县孤山子明德小学 赵传家
教学反思 柳河县孤山子明德小学 赵传家 课堂教学的主体是学生在科学课中则表现为学生先提出问题与猜想,然后通过亲自观察,实验、讨论得出结论,学得知识,并在此过程中掌握科学的观察方法,实...
【课堂教学】“变教为学”中的学习活动设计
【课堂教学】“变教为学”中的学习活动设计。首先,由张晋老师和胡盈银老师分别执教《平均数》和《算术棋》,课堂上两位老师都力图通过...
微信扫码,在手机上查看选中内容