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如今的孩子大多是独生子女，是父母、长辈的心肝宝贝，掌上明珠。由于过度的保护，事事越俎代庖，以致于当孩子们遇到挫折的时候，不敢面对。但是，就像刚学走路的时候总会摔跤一样，失败和挫折也总有一天会到来。为人母的我，多么希望自己的孩子摔跤时不哭，更希望她能微笑面对失败和挫折。 一、帮助孩子正确认识挫折 挫折是一种客观存在，任何一个人的成功都要经历挫折的磨难。在教育中，我们应该让孩子直观地了解事物发展的过程，从反复体验中逐步认识到挫折的普遍性和客观性，从而真切地感受到要做任何事情都可能会遇到困难，成功的喜悦恰恰来自于问题的解决。孩子年龄小，可以为他们提供一些经历挫折而后成功的影视作品，或者是自己的亲身经历，甚至包括身边的小朋友经过失败而成功的小故事。孩子通过这些真实可感的事实直观了解事物发展的过程，认识到生活有顺有逆、有苦有乐。只有让孩子在克服困难中充分认识挫折，正确理解挫折，才能培养他们不怕挫折、勇于克服困难的能力和主动接受新事物，承认并敢于面对挫折的信心。 二、给孩子遭遇挫折的机会 现在的孩子在家庭中，被父母、长辈们视为“小太阳”、“小皇帝”，对他们是百依百顺，要什么就能得到什么，父母在竭力为孩子铺设着一条平坦的道路。然而，一个人只要生活在社会中，就不可能始终一帆风顺，总会出现各种各样不如人意的事情。如果你总想将孩子置于自己的羽翼之下，帮他挡住伤害与失败，那他就永远也学不会如何在打击到来时独自承受。因此，家长要提高认识，改变原来的教养态度，克制住“想帮他一把”的冲动，不要怕孩子摔着、碰着、饿着、累着，给孩子一个遭遇挫折的机会。比如：让孩子做一做力所能及的事情，如自己穿衣、穿鞋、系鞋带、叠被子、洗手帕、收拾玩具、擦桌扫地等。让孩子在做力所能及的事中体验适当的劳累，能锻炼孩子的意志，培养他们克服困难、解决问题的能力。如孩子有挑食、偏食等坏习惯，可以让孩子先饿一饿，体验一下饥饿的滋味。在下棋、玩扑克、游戏、竞赛等活动中可以让孩子体验一下失败的滋味，体验受挫折的感受，可培养孩子克服困难的勇气，帮助他们总结解决困难的经验，从而提高他们的抗挫折能力，培养他们坚毅顽强的心理素质。 三、让孩子微笑着面对挫折 著名心理学家马斯洛说：“挫折未必总是坏的，关键在于对待挫折的态度”。一个能笑看一切的人抗击打能力必定会比一般的人强。具备很强的挫折抵抗力的孩子就是那些在困境中依旧能够快乐前行的孩子，因此，培养孩子乐观开朗的个性很重要，让孩子能微笑着面对挫折。 有些家长，当孩子犯了错误或遭受失败后，便会粗暴地责怪打骂孩子，认为这样可以培养孩子从小就耐受挫折的心理素质。但是，挫折教育不等于“棒打出孝子”。科学研究表明，从小遭受挫折后受到粗暴打骂教育的孩子，长大后更加害怕挫折，而且容易形成谨小慎微的性格，遇到什么事都小心翼翼，一旦受到挫折后会产生一些过激行为。 当孩子真的遇到挫折时，父母不应一味地责怪或打骂，或采取“无视”态度。首先，父母应当及时去关心和鼓励孩子，给孩子安慰、鼓励和必要的帮助，使孩子不会感到孤独无助。这时，父母要尽量避免消极否定的评价，如“不要再试了，再试也没有用的”、“做不好就别做了”、“怎么这样笨，别人早就做完了”等，这种话只会强化孩子的不自信和失败感，家长不妨采用一些积极肯定的评价。如“虽然你没有成功，但我要表扬你，因为你有勇气去试试就很好。”“你一定要相信自己，爸爸妈妈相信你能行。”这样做会使孩子意识到自己的努力是受到肯定和赞扬的，自己完全不必害怕失败，从而慢慢学会承受和应付各种困难挫折。其次，父母应该帮助孩子认真分析挫折产生的原因，采取正确的方法战胜挫折。父母要努力去发现孩子擅长做哪些事情，并且鼓励他去做。如果孩子的计算总是不如别的小朋友算得快，但是他却很有绘画天赋，那么你就可以说：“虽然你的计算不是最好，可你的画画却是最棒的。”事实证明，在某一领域里有充分的自信可以帮助孩子们更好地面对来自其他方面的挫败。 孩子抗挫能力的培养并不是一朝一夕的事情，也不是单靠几件事情就能见效的，作为父母，应该在生活的方方面面中有意识地进行引导，坚持不懈地培养孩子的抗挫折能力，最终孩子会拥有强劲的翅膀，一定能在人生的天空里自由翱翔！请选中你要保存的内容，粘贴到此文本框 |
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