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开发右脑多久才有效果?

 阿杰是主宰神 2018-12-19

开发右脑多久就能看到效果,这个要看你想要看到的是什么结果。

其实只要参加过训练的学生都知道,只要参加学习和训练,每学一种方法都可以立刻有非常明显的效果,每一天都能感觉到自己的进步。比如,每一个孩子第一次来学习都有进行一个记忆力的测试,就是在2分钟内记忆30个毫无规律的词组,测试结果是,大多数都只能背诵出六、七个词组,甚至更少。但是当改变一下孩子的思维,用右脑的形象思维记忆法,孩子们只需1到2遍就能够一字不差的全部背诵下来,而且正背倒背如流。这是不是就是一个很好的证明呢!


把这些词汇图像化之后形成一个故事画面,小孩就会觉得轻松多了。“面包上插着一根铅笔,下面挂着一件裙子,里面跳出一只松鼠,跳到妈妈的手上,妈妈头顶着足球,足球上站着猴子,它拿着拐棍敲打一条龙,龙吓得躲在乌云里,乌云打出闪电,击中了小男孩,他跑回家看电视,电视里伸出了一条弹簧,上面绑着一个小丑的大头,头撞到大象,大象戴着一个听诊器给日本人看病,日本人拿着勺子捞起昆虫,它们飞进群山,山上挂着书包,里面伸出一只手拿着一瓶摩丝,喷出了一条彩虹,彩虹流进了坛子里面。”想象是没有标准答案的,越是形象越夸张越容易激发右脑的想象力,就很容易记住了,练习得越多联想的速度就会越快。

很多人就会再问通过你们的训练,能提高到一个什么样程度 ?

这就好比骑自行车和走路,您学会骑自行车后,肯定比走路快很多、轻松很多!至于能快多少,取决于您的骑自行车的技术、训练的多少了。 如果能够每天坚持练习,就像学校的作业一样完成,把所有的方法通过练习转化成习惯,成为一种技能,就会终生受益。

其实上面介绍的只是右脑开发里面的一个小小项目--记忆术,记忆术属于右脑开发的内容,但不是说训练记忆术就等于开发右脑。真正系统化开发右脑要通过五感(视觉、触觉、语言能力、听觉、想象力训练等等)刺激训练才能迅速提高小孩的智力和学习能力。

为什么要开发右脑?

潜能专家认为,人类潜在智商都有2000,但现代人一般是49到152的智商,一个人智商若在140以上,便可被称为天才。可是离潜在的2000智商的1/10都不到。这就是说我们每个人一出生都有潜在的2000智商,但是由于科学与教育发展所限。使人类大脑潜能无法充分发挥出来。所以,一直到人死去之时,大脑90%的潜能仍然在睡觉。只有通过专业的脑力开发训练,才能从大脑中发掘出一小部分,即便是一部分也能展现出无穷无尽的神奇功能。

国际著名右脑开发专家七田真教授研究发现:左脑的记忆回路是低速记忆,而右脑的是高速记忆,素质完全不同。左脑记忆是一种“劣质记忆”,不管记住什么很快就忘记了。右脑记忆则让人惊叹,它有“过目不忘”的本事。这两种记忆力简直就是1:100万,左脑记忆实在没法和右脑相比。

右脑开发的必要性

在现实生活中,有一种非常奇怪的普遍现象,那就是95%以上的人仅仅使用自己一半的大脑,即左脑。这是由于两方面的原因造成的:一是由于人体的自然生理属性,由于人主要通过右手使用各种工具,左脑每天都受到不同程度的刺激,加上语言中枢、逻辑分析、数字处理、记忆等,都由左脑处理,所以造成人体的大脑左脑满负荷运作;另一方面是由于传统应试教育和“填鸭式”死记硬背的学习方法加重了左脑负担,缺少非语言思维能力的教育。那么,随着教育纵向层次的提升,“右脑力”的培养必然呈现递减趋势。当受教育者获取高学位后,就把右脑力几乎全部给“教育掉了”,所以传统教育培养了一大批只会循规蹈矩,缺乏应变能力、创造力的左脑型人群。这些人的突出特点是理智而非想象,富于常识而拙于幻想,擅长素描而色彩贫乏。不会使用右脑的人生存空间将越来越窄。所以,右脑开发很必要。


右脑革命并不是以右脑思维代替左脑思维,而是更好地将两者结合起来,进行人类左右脑的第二次协同,充分调动起人脑潜能。

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