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田园诗是指以田园风光、农事劳作、日常生活为题材，以士人和农民为主要人物形象的一类诗歌。东晋大诗人陶渊明开创了田园诗，唐代田园诗的创作盛极一时，形成了以王维和孟浩然为代表的山水田园诗派。宋代田园诗的集大成者是范成大等。 一、知识梳理 1．田园诗多采用五言古体和五言律绝的形式，而且多以所绘的田园风景为标题，如孟浩然的《过故人庄》、王维的《山居秋暝》等。诗歌标题中常用“田园”“田家”等词语，如范成大的《四时田园杂兴》、王维的《渭川田家》、王建的《田家行》等。 2．田园诗多写景名句，而且写景名句大多含有精练传神的妙字。 （1）白水明田外，碧峰出山后。（王维《新晴野望》/2007年全国卷Ⅱ） （2）鹊乳先春草，莺啼过落花。（王维《晚春严少尹与诸公见过》/2013年上海卷） （3）茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕。（陆游《西村》/2016年北京卷） （4）平畴交远风，良苗亦怀新。（陶渊明《癸卯岁始春怀古田舍二首（其二）》/2018年天津卷） 以上诗句都是著名田园诗中名句，也是当年高考命题的关键句。每句中精练传神的妙字，也是当年高考命题考查的关键字。 3．田园诗中景物主要有原野、农田、墟落（村落）、炊烟、白云、清泉、草屋、柴门、缲车等，还有桑、麻、牛、羊、猪（豚）、鸡、犬、蚕等动植物，人物有邻人、野老、农夫、樵夫、渔夫、林叟、山客、牧童等。 4．田园诗表达的思想情感主要有六种：（1）描绘田园风光，热爱自然；（2）表达陶醉于田园生活的闲适恬淡的意绪；（3）表达远离污浊官场，对宁静平和生活的向往；（4）表现隐居山林，避世脱俗的闲情逸致；（5）表达厌倦仕途，渴望归隐的消极避世情怀。（6）描写农事劳作，表达对农民困苦生活的怜悯同情。 5．田园诗整体上一般运用借景抒情手法，在具体描写景物时常用有虚实结合、动静结合（以动衬静）、对比、白描、点面结合、远近结合、五觉（感觉、听觉、视觉、味觉、触觉）结合、声色结合（绘形绘声）等。 二、题型分析 1．（2016年高考北京卷）下列对本诗的理解，不正确的一项是（ ） A．作者到西村“叩门求浆”，是在清风吹拂、新月初现的黄昏时分。 B．“初转马”与“小乔初嫁了”中的“初”都是“才”“刚刚”的意思。 C．“茂林风送幽禽语”意谓清风送来茂林深处的鸟鸣，衬出西村的幽静。 D．“坏壁苔侵醉墨痕”意谓残壁上青苔侵蚀了昔日醉后留下的字迹。 2．（2013年高考上海卷）赏析“莺啼过落花”中“过”字的表达效果。 3．（2012年高考福建卷）“箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空”，这两句的描写颇为精妙。请简要赏析。 4．（2018年高考天津卷）“长吟掩柴门，聊为陇亩民”表达了哪些情感？ 田园诗阅读题主要有选择题和简答题两类。选择题可以从句子意思、表现手法、结构手法和思想情感等角度设计选项内容，第1题是从句意、字意和表现手法三个角度设计的单项选择题。简答题主要有关键字句、表现手法和思想情感三个考查角度。第2题是分析句中妙字题，第3题是分析表现手法题，第4题是分析思想情感题。 分析表现手法题和分析思想情感题是考查田园诗的两类主流题型，借景抒情手法是考查田园诗的命题核心点，诗中描绘景物的妙字妙句是命题热点。 三、解题指导 5．（2006年高考北京卷）阅读下面这首诗，完成后面问题。 移居（其二） 陶渊明 春秋多佳日，登高赋新诗。 过门更相呼，有酒斟酌之。 农务各自归，闲暇辄相思。 相思则披衣，言笑无厌时。 此理将①不胜，无为忽去兹。 衣食当须纪②，力耕不吾欺。 [注]①将：岂。②纪：经营。 （1）对这首诗的理解，恰当的两项是（ ） A．全诗生动地描写了诗人佳日登高赋诗的美好情景。 B．“有酒斟酌之”意思是与友人边饮酒边斟酌诗句。 C．“相思则披衣”意思是因相思而夜不能寐，披衣起彷徨。 D．“无为忽去兹”意思是不要急着离开这种生活。 E．最后两句是说应该通过自己的辛勤劳作解决衣食问题。 （2）本诗表现了诗人在田园生活中感受的乐趣，请具体说明表现了什么乐趣，这种乐趣是怎样表现的？ 解答田园诗阅读题按照下面四步法： 首先，弄清作者所写的景物、事件和人物。《移居（其二）》是叙事、写景、说理、抒情于一体，写移居之后与邻人融洽相处，忙时各纪衣食，勤力耕作，闲时随意来往、言笑无厌的兴味。只有第一二句描写了诗人佳日登高赋诗，并非“全诗”，所以A项错误。“过门更相呼，有酒斟酌之”意思是经过门前互相招呼，聚在一起，有美酒大家就同饮共欢。B项的“斟酌”是指斟酌酒，并非“斟酌诗句”。C项“相思则披衣，言笑无厌时”意思是闲时相思前来招呼，即使已经睡下也无碍，会随时披衣而起，相见之后，谈笑起来没完没了。所以C项的解释错误。所以第5题的第（1）小题答案是D、E两项。 其次，分析作者描写景物所运用的表现手法。答题时要用到“拟人、比喻、对比、衬托、动静结合、虚实结合”等表达技巧类术语。“过门更相呼，有酒斟酌之”“相思则披衣，言笑无厌时”这四句是写景叙事，运用了动作描写，即细节描写。将日常生活中邻里过从的琐碎情事简单勾勒，就再现了和谐甜美的村居生活场景，这是白描写法。 再次，分析由景物、人物组成的怎样的画面，答题时要用到“静谧恬淡、清幽明净、清淡旷远、幽寂冷清、凄清萧瑟”等描述意境特征术语。“过门更相呼，有酒斟酌之”描写了诗人与邻人过从招饮之乐，“相思则披衣，言笑无厌时”描写了诗人与村人的无拘无束来往交谈的场面。 最后，结合意境特点、时代背景等分析思想情感。答题时要用到“热爱自然、向往自由、闲适恬淡、悠然自得”等表达思想情感类术语，还要用到“借景抒情、融情入景、寓情于景”等揭示景与情关系的术语。全篇罗列日常交往的散漫情事，以任情适意的自然之乐贯串一气。综上分析，第5题的第（2）小题答案拟为：（第一问）感受到一种美好的人际关系，即人与人之间充满了纯真而质朴的友情。（第二问）这种乐趣主要是通过“过门更相呼”至“言笑无厌时”六句对具体生活情景的白描表现出来的。 【巩固训练】 1．阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（9分） 村居 张舜民 水绕陂田①竹绕篱，榆钱落尽槿花②稀。 夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归。 [注]①陂(bēi)田：山坡上田地。②槿花：木槿在夏秋之交开的花。 （1）本诗第三、四句与苏迈的“叶随流水归何处？牛带寒鸦过别村”都是写牛背负鸟这一景象，在意境上哪位作家的诗句更佳？请作简要分析。（5分） （2）从静与动的角度对这首诗进行赏析。（4分） 参考答案： （1）张舜民的诗句意境更佳（1分）。 理由如下：一是张诗融进了自己的感情色彩（1分）。牛背寒鸦，体现了乡村生活的宁静和平，但张诗使用“夕阳”、“寒鸦”来渲染气氛，在静谧之外又笼上一层淡淡的闲愁（1分）。二是张诗刻画形象更为细腻生动（1分）。“带”与“两两”相互配合，牛的怡然自得，牛和鸦的自然无猜，神态毕现，形神兼备（1分）。 （2）前两句选择绿水、田地、翠竹、屋篱、榆树、槿花等静物（1分），以静写静（1分）；后两句以动写静（1分），牛蹄得得，行步迟迟，动作的迟缓，声调的单一，更显乡村的宁静（1分）。 |
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