我们应该都听过托尔斯泰论家庭的这句话这句话：幸福的家庭总是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。无论从孩子童年的成长，还是未来一生的生活态度、价值取向来看，孩子，对于一个家庭来说，分明就是一个镜子一般的存在，在孩子身上可以看到父母，父母又在自己身上看到自己的父母……如此循环往复。然而，家庭教育究竟在多大程度上影响着孩子的一生？好的家庭教育又是什么样子的呢？ 的确，我们都是第一次当父母，而且谁都没有经验，所以往往会出现满满倾注的爱，变成满满伤害的结果，而每一个“问题孩子”出现的背后，往往有一个问题爸妈，一个问题家庭教育的存在。 最近几日，孩儿他舅重温了一遍央视拍摄的纪录片《镜子》，再刷这一视频，又是感受颇多。 《镜子》介绍：中国首部深度探讨家庭情感教育的真实电影，央视社会与法频道花了10年策划，2年摄制，最终制作出3集，一共90分钟的纪录片。 孩儿他舅很喜欢这句话：以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。诚然，孩子是家庭的一面镜子，家庭更是社会的一面镜子。 @家明：15岁，是个网瘾少年，不愿上学，黑白颠倒。家明父亲对孩子的期望很高，可孩子却一心想要“自由”。 @张钊：17岁，因谈恋爱已辍学4个月，还阻止父母在家里住，被制止后，他对着父母破口大骂。 @泽清：14岁，泽清是三个孩子里最小的，但却是表现得最平静的，一副少年老成的模样，他沉迷于网上下棋，面对母亲的关心，他竟骂她“贱”，甚至动手。 这三个孩子被送到武汉的一所教育机构，本以为又是一出“变形记”，但万万没想到，这次真正要改造的是父母。表面上是几个“问题少年”，但背后却是几对“问题父母”。三个家庭，三对夫妻，无论在城市还是在农村，无论家里是穷是富，他们的教育模式，存在着不一的缺失。 弗洛姆说：爱是一种使人和他人相联合的能力，爱使人克服了孤独和分离和感觉，允许他保持他的完整性。只有产生联结，才能渐渐引导孩子，而你也能慢慢理解和释怀孩子当时的想法。 讲真，虽然是第二次看这个视频了，但是看完之后，作为两个孩子父亲的我还是久久不能平复内心的波澜。 我想起前段时间刚看过的一则新闻，在一个中学里有个学生自杀了，头朝下，跳了楼：因为手机被父亲收走了，骂他没出息。 诚然，一个花季孩子去世的消息，已足以让人满心忧伤了，但是，下滑看到的一些家长的言论，更使得作为父亲的我目不忍视，耳不忍闻！ 他们说这样的孩子就是上辈子家长欠了他们的债，这辈子孩子要来讨债； 他们说这样的孩子来到这个世界上就是害人的东西，以后也少不了麻烦； 他们说这样的孩子就是缺少管教 没有教养，才会这么耍怪脾气； 他们说这个孩子就是不懂事，才会纵身一跃不管不顾家里人怎么想。 他们一直说的观点里：没有人看见那个中年男人在地上哭得像一滩泪水，每一句都是这样的孩子，他们一直说一直说，没有一句话是关于他们自己！ 诚然，作为父母，我们确实应该好好地问问自己：教育到底是什么？是送孩子到更好的学校读书？是送孩子参加各种补习班？是让孩子学习各种艺术、体育的技能？是给予孩子爱？是给予孩子规训？ 纪录片《镜子》里，反映了家长的问题。如果你是问题父母，你不要让你的孩子来拯救你。 我听过心理咨询师喻冠娟分享的一个案例。有个叛逆的初中女生，和男友发生性关系，并且没有任何的保护措施，因此怀孕了。在做完人流后，小姑娘被父母强制拉去见心理咨询师。在咨询室里，这个家里的三位成员表现各异。 妈妈喋喋不休地冲女儿咆哮，指责她“不检点”、“不要脸”。爸爸则是在一边别过脸，一声不吭地抽闷烟。女孩呢，衣衫不整地耷在沙发上，一副生无可恋的样子。 家庭治疗大师李维榕说：家庭的症状总要从一个人身上的问题反映出来，孩子，通常是首当其冲的承担了病人的角色。 几乎所有的问题孩子，都在反映父母的问题。而且，大部分反映的，都是父母的婚姻问题。 喻冠娟在咨询中问这对父母：“如果把孩子现在的问题，看作是一个公司的话，他们夫妻俩觉得各自会在这公司里占多大的股份？”女孩的妈妈半晌没说话，然后就哭了起来。 她说：女儿变成这样他们是有责任的，因为这两年她跟丈夫在闹离婚，根本没什么心思去管孩子，没想到女儿现在竟搞成这样。 喻冠娟又问他们：现在的婚姻状况如何，是否已经离婚。这位爸爸说到：“没有，唯一的孩子都闹成这样，哪还有心思离婚！” 这才是事情的真相，孩子在用自己的问题，牢牢抓住父母的注意。用自己流产的代价，保住了父母的婚姻。 在很多家庭中，孩子就像是保护神一样。当父母之间的关系出现问题时，孩子会主动去做一些自我伤害的事情，以期拯救父母的关系。比如，有的孩子会生病，有的孩子则会变成了问题少年。无论是怎么样，他们的本质策略都相同，那就是将父母的注意力吸引到自己的身上，以避免父母之间的关系冲突发生。 所以在面对孩子的问题时，父母应该想想：“这真的是孩子的问题吗?”这些问题，也许是孩子送给父母的礼物。 事实上，当父母的婚姻出现冲突，父母的情绪出现问题时，作为孩子能做的，只有尊重他们的权利，尊重他们的选择。每个人，都有权利去决定他的人生是否幸福，去选择他的命运是否快乐。孩子没有责任、也没有能力对父母的人生负责。 然而，年幼的孩子，是不知道这些的。他们对父母的爱，带着纯真和幼稚。父母希望孩子听话，但父母经常听不到孩子的话；父母希望孩子懂事，但父母时常不懂孩子的心。 无论在哪个家庭中，孩子都曾为自己的父母，都曾为自己的家庭做出过这样那样的努力。每个孩子，都曾试着拯救父母的情绪，试图拯救父母的关系，想做家庭的保护神。 只是，有的父母看不到孩子，也看不到孩子背后的努力。最终，这些孩子也绝望了，认为自己做不了什么。由此日积月累，孩子也逐渐成长扭曲。他们，也变得像父母一样，成了糟糕的父母。 作为父母，我们可以明确告诉孩子，父母的问题是父母的，父母的情绪也是父母的。孩子，只是父母的孩子，而不是父母情绪的承担者，他们没必要对父母的任何行为做出牺牲。当我们帮孩子这种无意识的动力表达出来之后，孩子就可以放下那份执着。 每个成年人，都曾是一个孩子；每个孩子，都曾有过一颗拯救父母的心。你，不需要去承担父母的命运，不需要去拯救父母的人生。同样的，也不要让你的子女，去扮演拯救父母的角色。 希望各位家长有时间也能看一遍这个纪录片，一定有所收获，到时欢迎各位和孩儿他舅进行交流。 2年来，分享家庭教育故事是孩儿他舅一直坚持在做的事情。孩事儿的短视频内容也是希望能纪录下每个家庭不同的家庭观和教育观，希望未来有更多的家庭加入孩事儿大家庭，分享你的教育经历。 何谓家庭教育？我认为：家庭教育就是孩子生命成长的教育，就是让孩子们萌生了会学习，善于学习，会生活，善于生活，会相处，善于相处的意识，并乐于去实践和探究。 家庭教育，就是对“根”的教育，“心灵”的教育，只有“根壮”“心灵好”，状态好，才能“枝粗叶肥”，所谓“庄稼养根，育人养心”！ 孩子事儿，无小事儿 ! |
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