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陕西省初中毕业生升学体育考试内容更新

 雪里红jp216 2018-12-22

一、考试内容

体育考试采取过程管理评价与目标效果测试相结合的方法,即平时考核和统一考试两部分综合评定。

(一)平时考核。

平时考核由体育与健康课考核和《国家学生体质健康标准》(2014年修订版)测试组成。

(二)统一考试。

考试项目:

项目11000米跑(男)、800米跑(女),必考项目。

项目2:立定跳远、50米跑(学生自选一项)。

项目3:单杠引体向上(男)、一分钟仰卧起坐(女)、前掷实心球(学生自选一项)。

项目4:篮球技能、排球技能、足球技能各市教育行政部门,在每年九年级学习起始的9月,从三项技能考试项目中随机抽取2项作为考试项目予以公布,学生考试时,从本市公布的2项中,自选1项考试


二、计分办法

体育考试成绩总分即将升60分,记入初中毕业学业考试总分。其中,平时考核成绩占15分(体育与健康课成绩6分,《国家学生体质健康标准》测试成绩9分);统一考试成绩占45分。 

(一)平时考核计分办法。

1.平时考核满分为15分,每学年5分。其中,体育与健康课成绩每学年2分,三年满分为6分;《国家学生体质健康标准》测试成绩每学年3分,三年满分为9分。

2.平时考核由学校负责组织实施。体育与健康课成绩遵循《九年义务教育体育与健康课程标准》评分标准,等级呈现方式为优秀、良好、合格和不合格四个等级,具体等级划分标准、分数与等级转换办法和等级划分比例确定等由各市(区)教育行政部门制定,且体育与健康课成绩必须要有原始考核资料。《国家学生体质健康标准》测试成绩按照《国家学生体质健康标准(2014年修订)》执行,必须与各校每年上报国家学生体质健康标准数据管理系统数据一致。

3.平时考核成绩计算公式为:

平时考核成绩=体育与健康课成绩+《国家学生体质健康标准》测试成绩

体育与健康课成绩=3体育与健康课总和×2%

《国家学生体质健康标准》测试成绩=3年测试成绩总和×3%

《国家学生体质健康标准》测试成绩:按照《国家学生体质健康标准(2014年修订)》评价方法,优秀为3分,良好为2.5分,合格为2分,不合格1分。

(二)统一考试计分办法。

1.统一考试在九年级第二学期进行。考试工作由各市教育行政部门统一组织安排,县(区)教育行政部门具体组织实施。考试采取集中测试,当场向考生公布成绩;同一区的考生必须在统一规定的时间内完成考试;每名考生的全部项目必须在一个单元内(半天内)测试完成。

2.考试内容及分值按照《陕西省初中毕业生升学体育统一考试内容及分值表》(附件1)执行。考试方法参照《陕西省初中毕业生升学体育考试方法说明》(附件2)规定测试方法及操作要求进行。考试计分方法按照《陕西省初中毕业生升学体育统一考试内容及成绩转化标准》(附件3)查询各单项得分。

3.统一考试成绩计算公式为:

统一考试总分(满分45分)= 〔项目1(满分 100分)+项目2(满分100分)+项目3(满分100分)+项目4(满分100分)〕÷4×45%

(三)免试考生。

考生持相关证明,填写《陕西省初中毕业生升学体育统一考试学生免试资格审核表》,经家长签署意见、学校初审盖章、县(区)中小学卫生保健机构确认后,由学校报县(区)体育考试考务办公室审定。成绩评定办法如下:

    第一类:因肢体残疾丧失运动能力而不能参加体育考试的考生,应当凭具有资质的伤残等级鉴定机构颁发的残疾证书,办理相关手续,现场考试以满分45分记录;平时考核成绩,根据考生参加体育活动的时间给予15分(满分)至9分(60%)的分数评定。

    第二类:在初中阶段因二级甲等及以上医疗部门鉴定不宜参加剧烈运动而长期免修体育与健康课且不能参加统一考试的考生,其最终成绩按照总分(60分)的60%36分)记分。

    第三类:因临时伤病不能参加现场体育考试的考生,其最终成绩由两部分合计组成:一过程性考核成绩与正常考生的计分办法相同;二现场考试成绩按满分(45分)的60%27分)记取。

    20181231日以前获得各级教育行政部门(含学生体育协会)举办的运动会和单项比赛获得比赛奖项继续按照《关于印发〈陕西省初中毕业生升学体育与健康考试改革工作实施方案〉(试行)的通知》(陕教体〔20074号)中的免试办法执行。2019年起,各级教育行政部门(含学生体育协会)举办的运动会和单项比赛各项奖项将不计入初中毕业生升学体育与健康考试免试范畴。2021年起,全面取消考生因参加各类运动竞赛获奖而免试。

    (四)缓考考生。

    不能在规定时间参加现场体育考试者,可以申请缓考。缓考的考生必须在进入考场前办理手续;除因临场伤病外,考生进入考场后,不得申请缓考。具体缓考时间由各地教育行政部门自行安排。不同类别考生的缓考手续办理要求如下:

1.女生特殊生理期。填写《陕西省初中毕业生体育考试缓考申请表》,缓考考生、现场医务人员和学校负责人均须签字,经县(区)体育考试考务办公室负责人签字同意。

2.考生临时伤病。办理程序同上,但必须出具二级甲等及以上医疗部门的诊断证明。

3.缓考后不能在规定的缓考时间内完成考试,其体育考试成绩按免考第三类考生处理。


三、项目设置


四、组织管理

初中毕业生升学体育考试工作在省教育厅统一领导下,由各市(区)教育行政部门依据本方案制定相应的实施细则并报省教育厅备案。

(一)学校要建立学生平时体育考核档案,档案内容包括:学校体育与健康课考核成绩登记表;班级学生体育与健康课成绩统计表;《国家学生体质健康标准》测试成绩登记表。对学生平时体育考核档案要指定专人妥善保管。学生平时体育考核档案加盖学校公章后,连同当年本校应届初中毕业生平时体育与健康课考核成绩汇总表上报主管教育行政部门存档,教育行政部门要严格审核该校的体育与健康课考核成绩是否符合有关规定。

(二)体育考试工作要公开、公正、透明、准确。学校全年的体育与健康课考核成绩和《国家学生体质健康标准》测试成绩要在班级张榜公示;教育行政部门组织的统一考试成绩应现场公布。

(三)统一考试的场地应封闭考场,器材应符合国家规定的标准。考前必须对场地器材的安全性和准确性进行检验。每个项目的测试必须做好安全预案,确保考生的安全。

(四)市、县(区)教育行政部门要设立体育考试咨询站和监督电话,并在考试现场设立总监考,及时准确地解答考生及其家长提出的问题,正确引导考生参加体育考试,监督检查考试过程。考生对考试工作中出现的各类违规违纪、徇私舞弊、弄虚作假等行为,有权直接向区县或教育行政部门反映,一经查实,按有关规定严肃处理。



附件1

陕西省初中毕业生升学体育考试方法说明

 

一、项目1

1000米跑(男)、800米跑(女)。

1.场地器材

400米、300米、200米田径场跑道,地质不限。提倡使用电子计时,若使用秒表,使用前需要校正,每分钟误差不得超过0.2秒,每小时误差不得超过0.3秒。

2.测试方法

考生至少两人一组进行测试,站立式起跑。当听到“跑”的口令后开始起跑。计时员看到旗动开表计时,当考生的躯干部到达终点线垂直面时停表。以分、秒为单位记录测试成绩,不计小数。

3.基本要求

(1)如果在非400米标准场地上进行测试,测试人员应向考生报告剩余圈数,以免跑错距离。

(2)测试人员应告知考生在跑完后应保持直立并缓慢走动,不应立刻坐下,以免发生意外。

(3)考生不得穿皮鞋、塑料凉鞋、钉鞋参加测试。

(4)对分、秒进行换算时要细心,防止差错。


二、项目2

(一)立定跳远。

1.场地器材

沙坑、丈量尺。沙面应与地面平齐,如无沙坑,可在土质松软的平地上进行。起跳线至沙坑近端不得少于30厘米。起跳地面要平坦,不得有坑凹。有条件的地区可使用测试仪器进行考试。

2.测试方法

考生两脚自然分开站立,站在起跳线后,脚尖不得踩线(最好用置于地面的线绳做起跳线)。两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动作。丈量起跳线后缘至最近着地点后缘的垂直距离。每人试跳三次,记取其中最好一次成绩。以米为单位,保留两位小数。

3.基本要求

(1)发生犯规时,此次成绩无效。

(2)可以赤足,但不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋参加测试。


(二)50米跑。

1.场地器材

50米直线跑道若干条,地面平坦,地质不限,跑道线要清楚。发令旗一面,口哨一个,秒表若干块(一道一表)。秒表使用前,应用标准秒表校正,每分钟误差不得超过0.2秒,每小时误差不得超过0.3秒。

2.测试方法

考生至少两人一组测试。站立式起跑,考生听到“跑”的口令后开始起跑。发令员在发出口令同时要挥动发令旗。计时员视旗动开表计时,考生躯干部到达终点线的垂直面停表。以秒为单位记录测试成绩,精确到小数点后一位,小数点后第二位数按非“0”时则进1,如10.11秒读成10.2秒记录。

3.基本要求

(1)考生测试穿运动鞋或平底布鞋,赤足亦可。但不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋。

(2)发现有抢跑者,要当即召回重跑。

(3)如遇强风时暂停测试。


三、项目3

(一)单杠引体向上(男)。

1.场地器材

高单杠或高横杠,杠粗以手能握住为准。

2.测试方法

考生跳起双手正握杠,两手与肩同宽成直臂悬垂。静止后,两臂同时用力引体(身体不能有附加动作),上拉到下颏超过横杠上缘为完成一次。记录完成引体次数。

3.基本要求

(1)考生应双手正握单杠,待身体静止后开始测试。

(2)引体向上时,身体不得做大的摆动,也不得借助其他附加动作拉引。

(3)两次引体向上的间隔时间超过10秒终止测试。


(二)一分钟仰卧起坐(女)。

1.场地器材

垫子若干块、铺放平坦。有条件的地区可使用测试仪器进行考试。

2.测试方法

考生仰卧于垫上,两腿稍分开,屈膝呈90度角左右,两手手指交叉贴于脑后。另一同伴压住其踝关节,以固定下肢。考生坐起时两肘触及或超过双膝为完成一次。仰卧时两肩胛必须触垫。测试人员发出“开始”口令的同时开表计时,记录1分钟内完成的次数。1分钟到时,考生虽已坐起但肘关节未达到双膝者不计该次数,精确到个位。

3.基本要求

(1)如发现考生借用肘部撑垫或臀部起落的力量起坐时,该次不计数。

(2)测试过程中,测试人员应向考生报数。

(3)考生双脚必须置于垫上。


(三)前掷实心球。

1.场地器材

长度在30米以上的平整场地一块,地质不限,在场地一端划一条直线作为起掷线。实心球若干,测试球重为2公斤。

2.测试方法

测试时考生站在起掷线后,两脚前后或左右开立,身体面向投掷方向,双手举球至头上方稍后仰,原地用力将球向前方掷出。如两脚前后开立后投掷,当球出手的同时后脚可向前迈出一步,但不得踩线。每人投掷三次,记取其中最好的一次成绩。记录以米为单位,取一位小数。丈量起掷线后缘至球着地点后缘之间的垂直距离。为了准确丈量成绩,应有专人负责观察实心球的着地点。

3.基本要求

(1)考生须原地投掷,不得助跑。

(2)如考生两脚前后开立投掷,当实心球出手的同时后脚可向前迈出一步,但不得触及或超越投掷线。

(3)发现踩线等犯规时,此次成绩无效。


四、项目4

(一)篮球技能。

1.场地器材  

场地设置在篮球场内或者平整的塑胶场地上。设置要求如下:  

长20米,宽7米。起点线前5米处开始设置标志杆,共设5排,每排2根;各排标志杆之间相距3米,同排的两根标志杆底座中心点之间相距1米,距同侧边线3米。起点线中间1米处为出发区域。设置方式如图所示:

 篮球测试场地设置示意图   

标志杆高不低于1.2米,考试用球的规格为6号篮球(其重量为510-567g,周长为724-737mm),球内气压符合篮球竞赛规则要求。

2.测试方法

考生听到报号后,持球站立在起(终)点线的出发位置,并做好出发准备。发令后,考生两脚方可移动,并按图中箭头所示方向运球依次过杆,同时,开始计时。运球过程中,若考生暂时失去对球的控制,但球未出测试场地,考生可自行捡回,在对球失去控制处继续运球,计时不停止。考生与球均返回起(终)点线,计时停止。每人测试两次,记录较好成绩。

以秒为单位记录测试成绩,精确到小数点后1位(0.1秒),小数点后第2位数非“0”时进1

3.基本要求

考试时犯规,当次成绩无效;两次考试均犯规无成绩者,只可增加一次机会;仍然犯规者,该项成绩计0分。


(二)排球技能。

1.场地器材

    场地设置在地面平坦、坚实的地面上,鼓励有条件的区县把场地设置在体育馆内。设置要求如下:长和宽均为3米,场地四周设置明显的标志线;场地外围设置判断垫球高度的标志物,标志物在地面的垂直投影与同侧标志线相距0.5米;标志物设定的高度要综合考虑仪器设备的计数方法、排球直径等影响因素,保证高度符合要求;标志物设置的其他注意事项由区县根据所选仪器设备的实际确定。男生和女生的测试场地要分别设置。考试用球为排球(不能使用软式排球),其重量为230-270g,周长为650-670mm,球内气压符合排球竞赛规则要求。

    2.测试方法

考生听到报号后,进入测试区域,原地将球抛起,第一次垫球成功后开始计时,个人连续正面双手垫球,要求在有效区域内,手型正确、击球部位准确、达到规定的高度;垫球未超时者,球落地即为一次测试结束,超时者,到规定时间后,考试自动结束。男生垫球的高度(从地面起至球的底部)不低于2.24米,女生不低于2.0米。测试时,方法正确,高度符合要求的垫球方能计数。计垫球的个数。每次测试的时间不超过1分钟。

3.基本要求

每人测试两次,记取最好的一次成绩。测试时,出现犯规行为者(例如:球触及标志物、采用非双手垫球等方式触球、脚踩标志线或出测试区域等。),仪器设备立刻停止计数,当次测试结束,垫球数量按犯规时仪器设备记录的个数为准。


(三)足球技能。

1.场地器材

在平整的足球场上进行,测试区域长30米,宽10米,起点线至第一标志物的距离为5米,各标志间距5米,共设5个标志物,标志物两侧边线各5米;测试用球为4号橡胶或皮质足球。


2.测试方法

考生站在起点线后准备,听到出发令后开始用脚运球,同时计时,依次S形绕过标志物。考生和球均过终点线即为完成测试,停表。每人可测试两次,记取最好的一次成绩。以十分之一秒为单位记录测试成绩,过百分之一秒进位。如:7.11秒为7.2秒。测试时当场报出成绩并予以登记。

3.基本要求

每位考生需依次S形绕过标志物;出现漏绕标志物或球出规定测试区域,应返回原处(指犯规处)继续进行,不停表。

 

附件2

陕西省初中毕业升学体育统一考试

内容及成绩转化标准

 

一、男生部分项目考试成绩评定

 

二、女生部分项目考试成绩评定

 

 

3

陕西省初中毕业生升学体育统一考试学生免试资格审核表

注:请详阅《陕西省初中毕业生升学体育考试工作方案》中的免试考生项,并随表提交具有资质的伤残等级鉴定机构或二级甲等及以上医疗部门相关证明材料。


附件4

陕西省初中毕业生残疾或伤病免予体育考试申请表


5

陕西省初中毕业生体育考试缓考申请表

                               

 

6

陕西省初中毕业生升学体育考试成绩登记表


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