|
只要我们从事科研工作，那么，在相对稳定的研究领域之内投放一定数量和规模的时间和精力去阅读文献，是必须完成的功课。然而，如果因此就以为这种在文献阅读方面投放的时间精力和我们的学术成长呈现正相关的关系，那显然是个错觉。 真相在于：在投放时间精力不变的情况下，“找到研究领域之内的核心文献”才是问题的关键。因为—— 不管阅读什么文献，我们总要付出时间和精力。 阅读好的文献和阅读坏的文献，阅读高相关文献和阅读低相关文献，我们所投放的时间精力，其实相差并不大。 只有把我们的时间精力投放在好的文献，阅读那些与我们的研究领域紧密相关的、高质量的文献，这种时间精力的投放才是有效率的，才能促成我们的学术成长。反之，我们收获的恐怕就只是心理安慰和自我感动，以及对于科研体制的持久愤怒。 此外，还有几个基本判断，我也想一并告诉你： 也许这种说明有点绕了。那么，我给出一个图示： 文献检索，其实是我们学术成长的过滤器和风向标。一方面，它要提供一个筛选机制，帮我们选出最有价值的文献，同时过滤无效文献；另一方面，它要提供一种校准服务，帮助我们明确目标，在正确的道路上凯歌高奏。 而能否实现这一点，关键要看我们的文献检索能力。 哈里老师，就是这样一位名副其实的文献检索专业人士。现在，他要给我们提供一套详尽而极具操作性的正确算法，可以做我们提升文献检索能力的引路人。 经过哈里老师和课程开发团队长达三个月的精心打磨，拥有六大板块，27节微课，旨在全面提升科研工作者的文献检索能力的专栏微课，已经上线。 哈里老师 武汉大学图书馆学专业科班出身，副研究员，就职于南方某高校图书馆，长期从事信息咨询与服务、文献检索与分析等领域的教学与研究工作，专注用户教育培训与资源服务推广，在为师生的学术和科研提供服务支持方面积累了丰富的一线经验，先后主持完成和参与省部级科研项目10余项，在专业领域核心期刊上发表学术论文20多篇。近年来，多次应邀赴国内知名高校及科研院所进行文献分析与检索专题的讲座、培训和研讨，授课内容获得广泛好评。同时，面向企事业单位提供信息咨询、信息分析、科技查新、知识产权和科技创新项目开发扶持等服务。 我检索·我收获 中外学术文献检索实操27讲 总论：为啥我总是查不到想要的文献？
分论：手把手教你用CNKI期刊数据库找到论文
分论：六节微课，带你玩转头部搜索引擎
分论：搞定WOS 数据库检索，外文文献不再愁
分论：Elsevier数据库检索中的大神级技巧
分论：Engineering Index 数据库检索入门与进阶
|
|
|
