今天我们收到一张图片 鼓实某一天的数学作业 你们感受一下—— 这只是一门课的作业! 并且明确要求家长关注! 网上关于鼓实作业量,有家长说: “认识几个鼓实的初二初三家长,数学好的基本十点左右,数学差点的得到差不多十二点,都说老师很负责任,但孩子确实蛮辛苦” 先前10月的时候,网上自称鼓实初三的学生曾发帖:双休超级少,作业狂多,没有运动会…… 截图来自家长帮南京站 围观家长,理解学校的多: 也是在10月 江苏省教育厅发布了 义务教育学校办学标准 明确提出“到2020年,全省义务教育学校达到省定标准”的规划目标。 建设的标准是什么样呢? 其中一点就与作业量相关 小学和初中 每天集体性教育教学活动(含早读) 时间分别不超过6小时和7小时 小学一、二年级 不布置书面家庭作业 其他年级每天书面家庭作业总量 控制在1小时以内 初中每天书面家庭作业总量 控制在1.5小时以内 然而,环顾身边,几乎没有小学一年级不布置作业的。初中控制在1.5小时?一门可以考虑…… 政策是好政策,然而现实中家长却并不买账。这两年甚至应试教育的呼声越来越大。 随着网络的发达,越来越多家长了解到,民办校的成绩很多是靠“qiu”出来的,没有人能玩着进好高中好大学。尽管学费高、学习压力大,他们仍不遗余力的想把孩子送进去。 毕竟在中考面前,分数才是最现实的。 前不久和一个南师附中的家长聊天,她自嘲说,自打儿子高一进了附中更焦虑了,一边是儿子很喜欢学校的综合素质教育体系,一边是她对未来高考的担心。 反观隔壁“二舅”,专心高效教学,举全校之力对成绩负责,这几年势头迅猛,让人羡慕。 毕竟在高考面前,分数是唯一标准。 -- END -- |
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