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仁爱 七年级 上 语法
2018-12-23 | 阅:  转:  |  分享 
  
仁爱七年级上语法五德中学英语语法:主要是指各类词的归类和特点。名词:n.动词:v.形容词:adj.数词:num.代词:pron.副词:
adv.介词:prep.连词:conj.名词:表示人或事物名称的词。名词的知识点:一、名词的分类:二、可数名词的复数形式的构成:三
、不可数名词有哪些?不可数名词的特点有哪些?四、名词所有格:一:名词的分类个体名词可数名词集体名词名词物质名词不可数名词抽象名词可
数名词分为单数的可数名词(单数名词)单数名词前要有a/an、this/that、my/your等限定词来修饰。复数的可
数名词(复数名词)可数名词的复数形式的构成:如果可数名词(>1)大于1,我们必须要把这个名词写成复数形式-s。名词复数形式
的构成:1、一般在名词词尾加-s:pen-pensdesk-desks2、以s、x、ch、sh结尾的,在词尾加-es:b
us-busesbox-boxesglass-glasses3、以辅音字母+y结尾的名词,先把y变i,再加-es:
4、以元音字母+y结尾的名词,直接在词尾加-s:如:boy–boys男孩toy-toys玩具5、以f或
fe结尾的名词,先把f或fe变v,再加-es:knife–knivesloaf–loaveshalf-
halves特殊的名词复数形式:背背!man–men男人woman–women女人snowman–snowme
n雪人foot–feet脚Chinese–Chinese中国人不可数名词有哪些?一:肉类(meat):fish
鱼肉chicken鸡肉二:“喝的东西”:water(水)milk(牛奶)juice(果汁)Coke(可乐)三
:“吃的东西”:rice(米饭)bread(面包)chocolate(巧克力)四:其他:hair头发wo
rk(工作)homework(家庭作业)(可理解为:做不完的工作,做不完的家庭作业)不可数名词的特点1、不可数
名词没有复数形式,也就是说,不可数名词词尾不能加-s.2、不可数名词前不能直接用a、an和基数词来修饰,而要用of短语来表示
记量。awater(x)fivemilk(x)twobottlesofapplejuice3、不
可数名词作主语,谓语动词要用单数is.名词所有格一、有“生命的东西”的名词所有格:1)一般在人名后加’s,意为“某人的”如:
Kangkang’s康康的2)以–s结尾的,只在名词后加’:如:students’同学们的3)表示“共有
”,只在最后一个名词后加’s:TomandMike’smother汤姆和迈克的妈妈4)表示“各是各的”,分别加
’s:Tom’sandMike’smothers汤姆的妈妈和迈克的妈妈二、表示没有生命的东西的名词所有格:表示没
有生命的东西的名词所有格常用“of”来表示:“of”意为“、、、的”注意:要倒着翻译如:aphotoof
myfamily我家的一张照片amapofChina一张中国的地图的的动词:表示动作行为或状态的词。动词的知识点有:
一:动词的分类:1、动词的常规分类:①情态动词②(be动词)am/is/are③助动词do/does④实义动词2、
看动词是否作谓语来分类:①谓语动词②非谓语动词二:动词的时态:一般现在时一、情态动词(大哥):情态动词+动词原形1
、can能、会can’t不能、不会2、may可以3、need需要4、haveto不得不/必须(haveto
+动词原形)hasto5、could请你、、、好吗?Couldyou(please)+动词原形+、、、?请你
、、好吗?6、would(like)想要wouldyouliketodosth.?你想要做某事吗?二、be
动词(二哥)be动词的一般现在时有三种形式:am/is/are口诀:我用am(Iam),你用are(youare),
他、她、它用is,(He/She/Itis)单数主语用is,复数主语就用are.(=1)(大于1)三、助动词:do/do
es(三哥)助动词是用来构成否定句和疑问句的。一般现在时的助动词有两个:do和does区别:主语是he、she
、it或主语可换成换成he、she、it时,用does.其余主语用do.一般现在时谓语动词在句子中作谓语的动词,叫谓语动
词。句子结构:主语+谓语动词+、、(方式/地点/时间)注:一个语法意义完整的英语句子必须有主语和谓语动词。①情态动词+动词原形
主语谓语动词②(be动词)am/is/are①动词原形③实义动词②三单形式非谓语动词:不做谓语的动词。①动词不定式:to+动词
原形非谓语动词包括:(todo)②动词的-ing形式:v-ing动词不定式结构动词不定式:to+动词
原形(常用todo表示)①wanttodosth.②wantsb.todosth.③helpsb
.(to)dosth.④asksb.todosth.⑤wouldliketodosth.⑥wou
ldlikesb.todosth.⑦somethingtodrink/somethingtoeat⑧
whynot+动词原形+、、、?动词的-ing形式1、Howaboutdoingsth.Whatabout
doingsth.2、likedoingsth.3、dosomeshopping去买东西4、go+v-ing:
意为:去做某事goshopping=dosomeshopping去买东西gofishing去钓鱼数词:表示
数目的词。数词的知识点:一:1—999的写法:二:时间的表示法:代词:用来代替人或事物的词。一:代词的分类:二:人称代词的主格和宾
格分别有哪些?人称代词主格和宾格的语法功能是什么?三:形容词性和名词性的物主代词分别有哪些?形容词性和名词性的物主代词的语法功能分
别是什么?四:指示代词是哪四个?分别表示什么意思?五:代词one,it,that的用法。人称代词主格人称代词主格作主语
,一般放在句子的开头。①人称代词人称代词宾格人称代词宾格作宾语,放在动词后或介词后。形容词性物主代词放在名词前作定语。形容词性的
物主代词后面必须有名词。形容词性物主代词②物主代词代词名词性的物主代词后面不能跟名词。作主语、表语等。名词性物主代词单数:this
这个that那个③指示代词复数:these这些those哪些④反身代词反身代词短语:单数Helpyourself(t
o+)复数Helpyourselves(to+)⑤不定代词some和any的区别:some的用法
:1)some用于肯定句。2)some也用于提建议的疑问句。any的用法:any用于否定句和疑问句。(
否定句:句子有no、not等否定副词的句子。疑问句:疑问句有一般疑问句、特殊疑问句等。句子末尾有问号?。)介词:
用在名词和代词前,修饰和限制名词或代词的词。1、in:①在、、里inthedesk在书桌里inthephoto
在照片里②in+颜色:意为“穿什么颜色的衣服”inred穿红色衣服的inyellowdress穿黄色连衣
裙的③用:in+语言:inEnglish用英语inChinese用汉语④在家:Sheisn’tinn
ow.她现在不在家。2、with:①和、、、一起:withme和我一起②还有(起补充说明作用)fish
withvegetable.鱼肉还有蔬菜。3、on:①在、、、上onthefarm在农场上②onSu
nday在星期天(具体指某一天用on)4、at:①at+几点几分at9:00at6:30②at+“
小地点”athome在家5、for:①短语:forbreakfast早餐的时候forlunchford
inner②for表对象:buysth.forsb.为某人买某物③for表目的:goforapicn
ic6、to:①动词不定式符号:to+动词原形②“差”:分钟数+to+小时数“几点差几分”③“给”:gi
vesb.sth.=givesth.tosb.把某物给某人连词:连接单词和句子,表示并列、转折、原因等关系的词。1、
and表示并列关系。意为“和”。有时也可以不翻译。2、but表示转折关系。意为“但是”。冠词:用在名词前,修饰、限制
名词的词。一:冠词的分类:冠词有三个:包括不定冠词a、an和定冠词the.1)定冠词the,表示特指。意为:“这个/那个
”“这些/哪些”2)不定冠词a和an的区别:a用在辅音前:apen/adesk/a“u”an用在
元音前:anapple/aneraseranhour/a“s”/a“m”等二:a、an用在单数名词前。表示数量“一个”,也常用来表示类别。七年级上提建议的5个句型1、couldyou(please)+动词原形+、、?请你、、、好吗?2、wouldyoulike、、、?你想要、、吗?3、Howaboutdoingsth.?、、、好不好?=Whataboutdoingsth.?、、、怎么样?4、Whynot+动词原形+、、、?5、Let’s+动词原形+、、!咱们、、吧!
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(本文系tsg197222首藏)