怎样教会头脑迟钝的学生解应用题?

2018-12-25  砺炼生命

所以这就是要因人施教重要的原因,轻易不要给学生定标签,是你的方法问题。解应用题,是小学数学重要的一个题型内容,也是孩子运用数学思想解决问题的能力体现。从一年级的图文应用题(详见王老师一年级趣味数学专栏)到小升初复杂的各大类应用题型。我是王老师,致力于小学数学的精品问答!应用题的数量关系分析,解题策略教授就考验你的经验和方法了。应用题范围太广了,同一种你可以用方程思想,也可以图示列表等使分析过程形象化,当然你也可以让孩子死记硬背数量关系公式。

小学基本应用题

① 你首先要把叙述应用题结构简要梳理给学生,也就是吸引学生关注题目中更有价值的信息上去,这是读题解构。

② 要用生动、形象的数学模型帮助孩子把抽象的数量关系具体形象呈现出来,比如画线段图,比如列表分析等。王老师悟空问答分享了近300种小学数学题型解题策略,欢迎一起探讨!这是数量关系分析。

③ 解题策略及巩固练习,解题策略是教会孩子方法,而不是这个题怎么解,更不是记公式,所以要引导孩子多思路解题,比如分数应用题,列方程也行,份数分析也行。多思路方能启智!

同题型巩固练习加上举一反三拓展题型。这样方能全面去认识一类题型。

以上!

附应用题型分享

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