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8.1登鹳雀楼28
2018-12-26 | 阅:  转:  |  分享 
  
8古诗二首——登鹳雀楼https://www.xiaohuozhan.com/空包网:https://www.xiaohuozhan.com
当堂检测助读资料初读感知深入感悟课堂拓展结构主旨1.学习本课生字、新词,理解诗句,了解诗歌大意。2.有感情地朗读课文,背诵并默写。
(重点)3.从朗读诗句中体会到“站得高,才能看得远”的道理。(重点)4.通过学习这首诗,对诗的特点,如感情丰富、语言精练、讲究节奏
和韵律等,有较具体的体会。(难点)走近作者王之涣:(688~742),是盛唐时期的著名诗人。性格豪放不羁,常击剑悲歌,其诗多被当时
乐工制曲歌唱。名动一时,他常与高适、王昌龄等相唱和,以善于描写边塞风光著称。主要作品:《登鹳雀楼》《凉州词》。我会认lóuyījì
n楼依尽欲穷层yùqióngcéng多音字尽更ɡēnɡ(更夫打更)ɡènɡ(
更加)jìn(尽力)jǐn(尽管)我会写lóu楼音序:L部首:木结构:左右组词:城楼钟楼书写指导:左窄右宽,右上横
短,“女”横长,托住上部。造句:我很喜欢这座大楼的设计风格。yī依音序:Y部首:亻结构:左右组词:依着依靠书写指导:左
窄右宽,横宜长,末笔捺宜舒展。造句:小兰和奶奶相依为命。jìn尽音序:J部首:尺结构:上下组词:依山尽说不尽书写指导:撇捺
舒展,两点在左下格。造句:雷锋的故事说不尽。huáng黄音序:H部首:黄结构:上中下组词:黄河金黄书写指导:上部宽,中部窄。
第二横长;中部上宽下窄。造句:黄河是我们的母亲河。céng层音序:C部首:尸结构:半包围组词:一层楼上层书写指导:撇舒展,
“云”第一横在横中线上。造句:叔叔的公司包租整整一层楼。品读提示:结合核心问题品读古诗。核心问题:这首诗表达了什么样的情感?串珠问
题:1.诗人登上去以后看到了什么?2.作者在楼上想到了什么?梳理文意登鹳雀楼(唐)王之涣白日依山尽,黄河入海流。入海流:指黄河
最终流入大海。依:靠着。尽:完。这里指太阳靠着群山渐渐西沉,最后看不见了。白日:傍晚的太阳。登上鹳雀楼举目远望,看见太阳靠着群山落
下去了,黄河的水正滚滚流向大海。更:再。欲:想要。欲穷千里目,更上一层楼。穷:尽。千里目:指看到更远的地方。想要看到很远很远的地方
,就要再登上一层楼。课文整体感知诗的前两句写登楼所见,由远望“白日”到俯瞰“黄河”。诗人融情于景,营造了景象壮阔、气势雄浑的意境,
把上下、远近、东西的景物都容纳其中,显出诗人襟怀的宽大。诗的后两句写登楼所思,寓理于事,进一步写出诗人积极向上、高瞻远瞩的胸襟,也
道出了只有站得高才能看得远的人生哲理。拓展:你还会写出两句王之涣写的其他诗吗?__________________________
______________________黄河远上白云间,一片孤城万仞山。核心问题:这首诗表达了什么样的情感?《登鹳雀楼》表达
了诗人对大自然的热爱和赞美之情,以及积极进取的思想感情。串珠问题:1.诗人登上去以后看到了什么?诗人登上鹳雀楼看到了白日、山、黄河
等景象。上去以后看到太阳在山的尽头、黄河向海的方向流去。2.作者在楼上想到了什么?想到要想看得更远,只有站得更高些,“更上一层楼”
。课文结构太阳落山(实景)登楼所见黄河入海(想象)登鹳雀楼融情于景寓理于事欲穷千里目(博大胸怀)登楼所思更上一层楼(包含哲理)课
文主旨这是一首五言绝句,写了诗人登上鹳雀楼的所见所思,道出了只有站得高才能看得远的人生哲理,表现出诗人积极向上的进取精神。推荐阅读
登楼寄远李九龄满城春色花如雪,极目烟光月似钩。总是动人乡思处,更堪容易上高楼。国学诵读黄河远上白云间,一片孤城万仞(rèn)山。羌
(qiāng)笛何须怨(yuàn)杨柳,春风不度玉门关。(《凉州词》王之涣)走进中华传统文化【谚语】跳进黄河也洗不清。解释:比喻
很难摆脱关系,避免不了嫌疑。这首诗写了诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负,激励我们努力学习,积极向上,做生活的强者!
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(本文系Hello同学首藏)